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2020年初，我国出现了新冠肺炎疫情，为阻止疫情扩散。国家及时采取了有效措施。使疫情在短时间内就得到了很好的控制。从而极大地保护了全国人民的生命及健康安全。下列措施中属于控制传染源的是（ ）
A.勤洗手及在人群集中的地方戴口罩 B.公共场所定期消毒
C.对患者及时隔离治疗 D.学校停学不停课
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2020 年初，新冠病毒引起的肺炎给全球 200 多个国家和地区带来了巨大的影响， 中国采取严格的联防联控措施，有效遏制了疫情的扩散，为世界抗疫树立了榜样。据图 回答：
（1）图①新冠病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的_____组成，不能独立生活，把它列为生物的主要依据是_____。
（2）从传染病角度分析，图②中的新冠肺炎患者是_______；医务工作者穿防护服、戴口罩，从预防传染病的措施看，属于_______。
（3）图③中“血浆可用于抢救其他患者”，是因为痊愈患者体内产生了__________，这种免疫类型属于________。
（4）每个人都为取得抗疫胜利默默奉献着力量，除图④提到的戴口罩外，你的做法有_____。
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阅读下列资料，同答有关传染病及免疫的问题：
2020年初，新冠肺炎在我国和世界多地爆发。新冠肺炎由新型冠状病毒（2019﹣nCoV）感染引起。可通过空气传播和接触传播，人感染了新型冠状病毒后常见症状有发热、咳嗽和呼吸困难等，严重的可导致急性呼吸窘迫综合症、多器官功能衰竭，甚至死亡。为抗击疫情，医院对患者采取了严格的隔离治疗，同时专家建议民众尽量减少外出活动，外出时佩戴口罩，勤洗手，若出现可疑症状，应主动及时就近就医。
（1）从传染病角度分析，新型冠状病毒是引起新冠肺炎的_____。根据新型冠状病毒所感染的生物（寄生的细胞）不同，它属于_____病毒。
（2）“对患者采取严格的隔离治疗”属于传染病预防措施中的_____。
（3）病毒侵入人体后，体液中的吞噬细胞可以把病毒吞噬消化，这种免疫属于_____（填“非特异性”或“特异性”）免疫。病毒还可刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质﹣﹣_____，该物质产生后会在体内存在较长时间，所以新冠肺炎患者痊愈后，一般短时间内不会再次患病。
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2020年年初，全国出现“新冠肺炎”疫情，习总书记科学部署，各级政府精准施策，使疫情得到有效控制。疫苗的研发也是对新冠肺炎防控的一个重要手段。疫苗在预防传染病环节中属于（ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.提高免疫力
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阅读下列资料，分析回答问题。
2020年1月，一种由新型冠状病毒SARS﹣Cov﹣2感染引起的肺炎（命名为“COVID﹣19”，中文简称“新冠肺炎”）病例在我国大部分省市被确诊。国家卫健委将新冠肺炎纳入法定传染病管理，及时发布疫情监测报告。采取病人隔离治疗、密切接触者隔离医学观察，建议健康人应尽量避免密切接触任何有症状（咳嗽和发热）的病人，在人群密集的地方要戴好口罩等防控措施，共同预防控制疫情的传播。
（1）SARS﹣Cov﹣2结构简单，只能寄生在人的_____内。
（2）从传染病的角度分析，SARS﹣Cov﹣2是引起新冠肺炎的_____。
（3）健康人应尽量避免密切接触任何有症状的病人，属于预防传染病措施中的_____。
（4）流感疫苗_____（填“能”或“不能”） 对SARS﹣Cov﹣2起作用。假如你是一位新冠肺炎的接触者，你该怎么办？_____。
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2020年初，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全国，在医务工作者和全国人民的共同努力下，疫情得到有效控制。
（1）新型冠状病毒肺炎是由冠状病毒SARS-CoV-2引起的急性呼吸道传染病，该病毒营______生活，会侵入人体肺泡细胞并利用细胞内的物质大量繁殖；从结构上看，该病毒与肺泡细胞的主要区别是_______。
（2）SARS-CoV-2是该传染病的病原体，主要通过______传播，从传染病预防的角度分析，我们外出佩戴口罩属于_____。
（3）在治疗重症患者时，医生尝试将康复者的血浆输注到患者体内，患者被成功救治。原因是：康复者体内存有相应的______，可通过______系统到达患者的肺部并与病毒结合，有利于患者通过自身免疫系统清除病毒。但这种治疗方法具有潜在风险，应有严格的过程控制。
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2020年新型冠状病毒引起的新冠肺炎袭击全球。截止北京时间5月27日15时09分，全球累计确诊新冠肺炎病例约560万例，累计死亡病例约35万例。新冠肺炎传染病给我们的生活和健康带来很大的影响，疫情期间。许多国家和地方按下了暂停健：停工、停产、停学。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）新型冠状病毒、HIV等病毒由蛋白质外壳和内部的_____组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活。
（2）新型冠状病毒是引发新冠肺炎的_____。主要通过空气，飞沫等途径传播，传播速度快，范围广。老人和体弱的人群抵杭力相对较弱，是该传染病的_____。
（3）我国84岁高龄的钟南山院士建议人们勤洗手，戴口罩，保持社交距离、保持室内空气流通等措施能有效预防新型冠状病毒的传染，上述措施属于预防传染病三环节中的_____；国家将感染人员集中到“火神山”“雷神山”等特定的医院治疗。要求到过疫区的人返家后，居家隔离观察14天等措施，属于预防传染病的环节中的_____； 此外，我国科学家还在加紧研制疫苗。将来对广大人群接种疫苗，可以让人们获得对该传染病的_____ （填“特异性”或“非特异性”）免疫能力。
（4）在此次战疫情中，我国科学家和医护人员作出了巨大的贡献。牺牲了60多名医护人员，我国提前控制住了疫情：“武汉重启”“湖北重启”“中国重启”……．而美英国等国家疫情仍在蔓延恶化。对此你有什么感想？_____。
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阅读资料，回答下列问题。
2020年伊始，由新型冠状病毒感染引起的新冠肺炎（COVID—19）疫情席卷金球。我国政府采取一系列有效措施遏制了疫情在国内的大爆发，中国抗疫经验得到世界卫生组织的高度认可，并向全球推广。以下措施可降低感染的风险：①勤洗手。可简单阻断病毒、细菌等通过手和口、眼、鼻的黏膜感染人体；②正确佩戴口罩。在人员密集的公交、地铁等公共场所佩戴具有病毒防护功能的口罩；③少聚会、少聚餐，推行“公筷制”、“分餐制”；④室内消毒，定期对人员流动大、相对密闭的教室、电梯等公共空间进行消毒，战胜新冠肺炎最终还需世界各国科学家积极应对和公众共同参与。目前，我国陈薇院士团队对新冠肺炎疫苗的研究处于世界领先水平。
（1）从传染病的角度看，引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于______。
（2）以上可降低感染新冠病毒风险的措施，属于传染病预防措施中的______（填“控制传染源”或“切断传播途径和保护易感人群”）。
（3）从免疫的角度看，疫苗属于______。注射流感疫苗不能预防新冠肺炎，原因是______。
（4）请你写出日常生活中预防新冠肺炎的两条措施：①______，②______。
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阅读下列资料，回答问题。
资料一 新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。2020年1月12日，世界卫生组织（WHO）将造成本次肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019-nCoV）”。由于人体缺少对2019-nCoV的免疫力，所以引起新冠肺炎的流行。新冠肺炎的主要传播途径有飞沫传播、接触传播等。面对疫情，我国各族人民上下同心、全力以赴，在疫情防控阻击战中取得重大战略成果。
资料二 2020年3月24日是第25个世界防治结核病日，今年的活动主题是“携手抗疫防痨、守护健康呼吸”。结核病是由结核杆菌感染引起的，以肺结核常见，主要通过飞沫和尘埃传播，是严重危害人体健康的慢性传染病。我国对肺结核诊治实施一系列优惠政策，包括免费的痰涂片、胸片检查，免费提供国家统一方案的抗结核药品等。
（1）新冠肺炎和肺结核都属于传染病。这两种传染病的病原体相比较，_________没有细胞结构。传染病能够在人群中流行，必须同时具备___________、传播途径和易感人群这三个基本环节。
（2）病原体侵入人体突破第一道防线后，机体可以通过第二道防线即体液中的_________和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都起作用，称为__________免疫。
（3）计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。接种疫苗后，人体内可产生相应的__________，从而提高对特定传染病的抵抗力。
（4）亲爱的同学，在预防新冠肺炎时，你采取了哪些科学有效的措施？____________。（答出一条合理措施即可）
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2020年的春节被一场突如其来的新型冠状肺炎疫情所打乱，为了防止疫情的蔓延，我国及时采取了相关措施，请根据题目回答问题：
（1）引发这场疫情的病原体是如图中_____（填字母），它必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和增殖。
（2）为防止新冠肺炎的死灰复燃，科研人员正在研制新冠肺炎疫苗，健康人注射疫苗后，会刺激淋巴细胞产生_____，从而提高免疫力。
（3）疫情期间“停课不停学”，教育部推出了“空中课堂”栏目，同学们可以在线学习新知识，其中听觉感受器在图乙中的[ ]_____，但视觉和听觉的形成都在图丙中[ ]_____。
（4）在线学习期间，同学们要注意用眼卫生，防止长时间近距离看电脑或手机造成图甲中[ ]_____过度变凸造成近视。
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