人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示。要完成图中几幅图...

试题详情

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示。

要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（）

A．甲图中比较物体长短用长度来表示

B．乙图比较物体运动的快慢用时间来表示

C．丙图中比较物体所含物质的多少用质量来表示

D．丙图中比较物体的冷热程度用温度来表示

九年级物理选择题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量不正确的是（）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用质量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用温度来表示
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量不正确的是（）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用质量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用温度来表示
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人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量不正确的是（）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用质量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用温度来表示
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人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示。
要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（）
A．甲图中比较物体长短用长度来表示
B．乙图比较物体运动的快慢用时间来表示
C．丙图中比较物体所含物质的多少用质量来表示
D．丙图中比较物体的冷热程度用温度来表示

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人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成下图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
图比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用重量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用热量来表示
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人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成下图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
图比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用重量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用热量来表示
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人们要认识事物，就要对事物进行比较，就要引入相应的物理量．要完成对下面几幅图给出的比较，引入的物理量不正确的是（）
A．
长度
B．
时间
C．
质量
D．
冷热比较
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人们要认识事物，就要对事物进行比较，就要引入相应的物理量．要完成对下面几幅图给出的比较，引入的物理量不正确的是（）
A．
长度
B．
时间
C．
质量
D．
冷热比较
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人们要认识事物，就要对事物进行比较，就要引入相应的物理量．要完成对下面几幅图给出的比较，引入的物理量不正确的是（）
A．
长度
B．
时间
C．
质量
D．
冷热比较
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人们要认识事物，就要对事物进行比较，就要引入相应的物理量．要完成对下面几幅图给出的比较，引入的物理量不正确的是（）
A．
长度
B．
时间
C．
质量
D．
冷热比较
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