某校兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中不正确的是( )
A. 帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B. 对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C. 说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
D. 说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
九年级物理单选题简单题
某校兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中不正确的是( )
A. 帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B. 对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C. 说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
D. 说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
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物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
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物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
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物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
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物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
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物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论,其中正确的是( )
A.图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小
B.图乙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到的吸力非常大
C.图丙实验中用小桌陷入沙子的深度显示所产生的压强的大小
D.图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大
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学习小组的同学复习整理液体压强的实验内容。
(1)由图甲所示的实验现象可知,液体压强产生的原因是由于受__作用,并具有____。
(2)用微小压强计探究“液体压强与深度的关系”时, 需要收集的证据是_______
(3)在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图乙所示。结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。请结合所学习的液体压强知识解释其中的原因______。
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用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明
A. 液体压强跟液体密度有关
B. 液体压强跟深度有关
C. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
D. 液体内部向各个方向都有压强
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用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示。此现象可说明( )
A. 液体压强跟液体密度有关
B. 液体压强跟液体深度有关
C. 液体内部向各个方向都有压强
D. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
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实验序号 | 深度h (厘米) | 液体压强p (帕) |
1 | 5 | 490 |
2 | 10 | 980 |
3 | 15 | 1470 |
实验 序号 | 深度h (厘米) | 液体压强p (帕) |
4 | **** | |
5 | **** | |
6 | **** |
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