学习密度知识后,某同学提出了以下猜想,你认为正确的是( )
A.一块砖均分成两块后,质量减半,密度减半
B.一桶油用去一半后,体积减半,密度减半
C.一块铁加热后,体积不变,密度不变
D.医用氧气瓶补充氧气后,瓶内氧气密度增加
九年级物理选择题简单题
学习密度知识后,某同学提出了以下猜想,你认为正确的是( )
A.一块砖均分成两块后,质量减半,密度减半
B.一桶油用去一半后,体积减半,密度减半
C.一块铁加热后,体积不变,密度不变
D.医用氧气瓶补充氧气后,瓶内氧气密度增加
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学习密度知识后,某同学提出如下猜想,你认为正确的是( )
A. 一块砖均分成两块后,质量减半,密度减半 B. 一桶油用去一半后,体积减半,密度减半
C. 一块铁加热后,体积不变,密度不变 D. 医用氧气瓶补充氧气后,瓶内氧气密度增加
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次数 | 品种 | 成熟度 | 质量/g | 体积/cm3 | 密度/(kg/m3) |
1 | 小紫芋 | 成熟 | 20 | 18 | 1.11×103 |
2 | 黄心洋芋 | 成熟 | 20 | 18.3 | 1.09×103 |
3 | 白心洋芋 | 成熟 | 20 | 18.7 |
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次数 | 品种 | 成熟度 | 质量/g | 体积/cm3 | 密度/(kg/m3) |
1 | 小紫芋 | 成熟 | 20 | 18 | 1.11×103 |
2 | 黄心洋芋 | 成熟 | 20 | 18.3 | 1.09×103 |
3 | 白心洋芋 | 成熟 | 20 | 18.7 |
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次数 | 品种 | 成熟度 | 质量/g | 体积/cm3 | 密度/(kg/m3) |
1 | 小紫芋 | 成熟 | 20 | 18 | 1.11×103 |
2 | 黄心洋芋 | 成熟 | 20 | 18.3 | 1.09×103 |
3 | 白心洋芋 | 成熟 | 20 | 18.7 |
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(本题6分)某初级中学的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后,产生了探究马铃薯(俗称洋芋)密度的兴趣。他们经过讨论提出如下猜想:
A.洋芋的密度与品种有关;
B.洋芋的密度与质量有关;
C.洋芋的密度与成熟度有关。
(1)请你根据生活经验,再提出一个猜想: 。
(2)为了验证猜想A,需要控制洋芋的________和 ,为此他们从市场上选购了“小紫芋”、“黄心洋芋”和“白心洋芋”三个不同品种的洋芋。
(3)请根据表中数据计算“白心洋芋”密度值为kg/m3。比较三次的实验数据可以得到结论:。
次数 | 品种 | 成熟度 | 质量/kg | 体积/cm3 | 密度/(kg/m3) |
1 | 小紫芋 | 成熟 | 20 | 18 | 1. 11×103 |
2 | 黄心洋芋 | 成熟 | 20 | 18. 3 | 1. 09×103 |
3 | 白心洋芋 | 成熟 | 20 | 18. 7 |
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