上实验课时，程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值．用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表...

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上实验课时，程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值。用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验：

（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。

（2）在连接电路的各元件时，开关应处于________状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于________处。（选填A或B）

（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是________。

（4）排除故障后，若某次测量的电压和电流大小如图丙所示：电压表的示数是________V，电流表的示数是________A，则本次所测电阻的阻值是________Ω。

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小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx，实验室有如下器材供选用：

A.两节干电池  　　　　　 B.开关一个和导线若干  　 C．电压表（0﹣3～15V）

D．电流表（0～0.6﹣3A） E．滑动变阻器（0～10Ω） F．滑动变阻器（0～100Ω）

（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小华同学还需选用_____ 器材（选填“E“或“F”）；

（2）设计要求：滑动变阻器滑片右移电流表示数变大，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线______；

（3）如图甲所示，按照（2）的设计要求连接好电路．在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至最______端（选填“左”或“右”）；

（4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是_____（选填A、B、C或D）；

A．滑动变阻器断路   B．滑动变阻器短路　　　　　

C．定值电阻Rx断路　   D．定值电阻Rx短路

（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx是_____Ω.

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小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx，实验室有如下器材供选用：

A．两节干电池　　　　　　　　　 B．开关一个和导线若干　　　　　　 C．电压表（0﹣3～15V）

D．电流表（0～0.6﹣3A） E．滑动变阻器（0～10Ω）　　　　　 F．滑动变阻器（0～100Ω）

（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小华同学还需选用

___器材（选填“E“或“F”）；

（2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线___________；

（3）如图甲所示，连接好电路．在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至___端（选填“G”或“H”）；

（4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是____　 （选填A、B、C或D）；

A．滑动变阻器断路　　　　　　　 B．滑动变阻器短路

C．定值电阻Rx断路　　　　　　 D．定值电阻Rx短路

（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx是___Ω．

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小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx，实验室有如下器材供选用：

A．两节干电池　　　　　　　　　 B．开关一个和导线若干　　　　　　 C．电压表（0﹣3～15V）

D．电流表（0～0.6﹣3A） E．滑动变阻器（0～10Ω）　　　　　 F．滑动变阻器（0～100Ω）

（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小华同学还需选用

器材（选填“E“或“F”）；

（2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线；

（3）如图甲所示，连接好电路．在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至 端（选填“G”或“H”）；

（4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是 　 　 （选填A、B、C或D）；

A．滑动变阻器断路　　　　　　　 B．滑动变阻器短路

C．定值电阻Rx断路　　　　　　 D．定值电阻Rx短路

（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx是 Ω．

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小明同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx，实验室有如下器材供选用

A．两节干电油    B．开关一个和导线若干   C．电压表（0-3-15V）D．电流表（0.6-3A）  E．滑动变阻器（0-10Ω）F．滑动变阻器（0-100Ω）

（1）小明同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小明同学还需选用______器材（填“E”或“F”）；

（2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线（连接好后滑片应滑动到H端）

（______）

（3）小明在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是______。

A．滑动变阻器断路    B．滑动变阻器短路   C．定值电阻Rx断路    D．定值电阻R，短路

（4）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，本次实验测得的定值电阻Rx是______Ω。

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测量电阻的方法有很多，实验中有一些问题值得我们思考。用“伏安法”测量电阻Rx 的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线，设计如图甲所示的电路。

（1）闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表、电压表始终均无示数，其原因可能是_____（填字母代号）

A．滑动变阻器断路　　　　 B． Rx断路　　　　 C．Rx短路

（2）排除故障后，多次改变滑片P的位置，记录电压表电流表的示数，求平均值得电阻Rx的阻值。

（3）佳佳进行反思：一般来说，所有物体都有电阻，电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果（如果Rx也不大的话）。用图乙的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻.实验步骤如下：

①按照图乙的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于大阻值处；

②闭合开关S1和S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；

③_____，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；

④可得待测电阻Rx=_____（用U1、I1、U2、I2表示）。

（4）出利用电阻箱测量电阻Rx的阻值也可以避免电流表的电阻对实验产生影响。图丙为该实验的电路图，其中Rx为待测未知电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻。

①主要步骤：

A．把开关S拔至a点，读出电流表示数Ia；

B．读出电阻箱示数R；

C．根据电路图连接实物电路，并将电阻箱阻值调至大；

D．把开关S拨至b点，调节电阻箱，使电流表示数Ib等于Ia；

上述步骤的合理顺序是_____（填序号）。

②步骤B中电阻箱调节后的示数如图丁，电阻箱的阻值是_____Ω。

③被测电阻Rx的阻值是_____Ω。

④本实验所用到的研究方法是_____（填序号）。

A．类比法　　　　　　 B．模型法　　　　　 C．等效替代法　　　 D．理想实验法

（5）为测量 Rx 的阻值，溜溜同学设计了如图戊所示的电路，R。的阻值已知且电源电压不变，结果他并不能测出Rx阻值，原因是_____。

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（题文）用“伏安法”测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。

（1）根据如图甲的电路图，用笔画线代替导线将如图乙中的实物图连接完整_________。

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数较大且几乎不变，电流表示数始终为零，电路故障可能是_______________________。

（3）排除故障后，测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在如图丙中，请在图中画出Rx的I-U图线___。由图可得Rx=_________Ω。（结果保留一位小数）

（4）电流表的示数虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果。用如图丁的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻。实验步骤如下：

①按照如图丁的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；

②闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；

③___________，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；

④可得待测电阻Rx=_____________。（用U1、I1、U2、I2表示）

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