古诗文默写。
（1）子曰：“三军可夺帅也，_____________。”（《论语》）
（2）_____________，教然后知困。（《礼记》）
（3）在《岳阳楼记》中，范仲淹用“_____________，_____________”表达了自己的济世情怀。
（4）追随诗人脚步，共赏山川之美。随杜甫漫游齐鲁，欣赏泰山“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的神奇秀丽、高大巍峨；随王湾行舟江上，感受长江“_____________，_____________”（《次北固山下》）的辽阔宽广、波平浪静；随张养浩西出潼关，领略华山黄河“_____________，_____________”（《山坡羊·潼关怀古》）的雄伟险峻、气势磅礴。
九年级语文句子默写中等难度题
古诗文名句默写。
（1）子曰：“三军可夺帅也，________。”（《论语》）
（2）云横秦岭家何在？_______。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）飞鸟本无意，却引情致起。吴均闲居山中，看“①___，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日岁佳，②___”，悠然自失；李清照沉醉回舟，误入藕花深处，“③___”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林明翳，④___，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“⑤___，⑥___”的慨叹。惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。
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根据课文默写古诗文。
（1）子曰：“三军可夺帅也，________。”（《论语》）
（2）________，上有黄鹂深树鸣。（韦应物《滁州西涧》）
（3）《公输》中写出公输盘已经技穷，墨子还有守卫方法的句子是：_______，______。
（4）_______？______！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦，风烟望五津。
_________________________.
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根据课文默写古诗文
（1） 子曰：“三军可夺帅也，_______________。（《孔子语录》
（2）______________，波撼岳阳城。（孟浩然《洞庭湖赠张丞相》）
（3）杜甫的《望岳》诗中表现勇攀人生高峰，俯视一切的雄心豪气的句子是_________，________。
（4）______________，______________，是离愁，别是一般滋味在心头。（李煜《相见欢》）
（5）默写杜牧的诗《赤壁》。
______________，______________。
______________，______________。
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古诗文默写。
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，__________________。 （《诗经·关雎》）
（2）莽红尘，____________________？青衫湿！ （秋瑾《满江红·小住京华》）
（3）子曰：“三军可夺帅也，______________________。” （《<论语>十二章》）
（4）善哉，善哉，子之听夫志，____________________。 （《列子》一则）
（5）前不见古人，____________________。___________________，独怆然而涕下！
（陈子昂《登幽州台歌》）
（6）九万里风鹏正举。__________________，________________________。
（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）
（7）《木兰诗》概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：_____________，____________。
（8） 《陋室铭》中表明环境清幽宁静的句子是：________________，________________。
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默写古诗文名句。
（1）子曰：“三军可夺帅也，_________________________ 。”（《<论语>十二章》 ）
（2）了却君王天下事，_______________________。（辛弃疾《破阵子》）
（3）长风破浪会有时，______________________。（李白《行路难》）
（4）《五柳先生》中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：________________________，______________________________________。
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按要求默写诗文名句。
（1）子曰：“三军可夺帅也，__________。”（《论语·子罕》
（2）土地平旷，屋舍俨然，__________。（陶渊明《桃花源记》
（3）__________，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）
（4）此夜曲中闻折柳，__________？（李白《春夜洛城闻笛》）
（5）__________，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……（戴望舒《我用残损的手掌》）
（6）《水调歌头·明月几时有》中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是：__________，__________。
（7）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，“__________，__________”一扫离愁别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。
（8）陶渊明在《饮酒（其五）》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：__________，__________。
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文言诗文默写。
（1）子曰：“三军可夺帅也，________。”（《论语》十二章）
（2）出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）
（3）________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（6）白头搔更短，________。（杜甫《春望》）
（7）若夫日出而林霏开，________，________，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）《白雪歌送武判官归京》中的“________，________。”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”有异曲同工之妙。
（9）《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的语句是：________，________。
（10）苏轼《江城子·密州出猎》中，与李白的《行路难》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”运用相同写法表情达意的诗句是：________，________？
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诗文默写
（1）子曰：“三军可夺帅也，_________________________ 。”（《<论语>十二章》）
（2）____________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（3）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_____________________。（《<诗经>两首》）
（4）______________________，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（5）古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当，范仲淹《岳阳楼记》中的名句“_________________， ____________________”就体现了这种襟怀和担当。
（6）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧，描绘洞庭湖壮观景象的句子是：“____________，_________________。
（7）毕业在即，请你给你的好友在留言册上赠言连续性的具有勉励性的诗句：________________，____________________。
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古诗文默写。
⑴子曰：“三军可夺帅也，__________________________________ 。”（《论语•子罕》）
⑵ _________________________,吾庐独破受冻死亦足。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑶山重水复疑无路，___________________________。（陆游《游山西村》）
⑷ ___________________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
⑸了却君王天下事，________________。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑹___________________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
⑺但愿人长久，__________________。（苏轼《水调歌头》）
⑻______________________ ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
⑼在《木兰诗》中，描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是：“ __________， ________ 。”
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默写。
（1）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（3） 。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）
（4） ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《论语》）
（6）出淤泥而不染， 。(周敦颐《爱莲说》）
（7）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（8）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ ， ”意思相同。
（9）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》表现将士们冲锋陷阵，所向无敌的战斗场面的句子是：_______________，________________。
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