小明在德国留学期间,经常吃西餐,饮食结构与国内有较大的差异,猜一猜,他在国外餐桌上常见的食品有 ( )
A.馒头、牛奶、稀饭 B.牛肉、鸡蛋、米饭
C.牛排、奶油、奶酪 D.玉米、水果、羊肉串
九年级地理选择题中等难度题
小明在德国留学期间,经常吃西餐,饮食结构与国内有较大的差异,猜一猜,他在国外餐桌上常见的食品有 ( )
A.馒头、牛奶、稀饭 B.牛肉、鸡蛋、米饭
C.牛排、奶油、奶酪 D.玉米、水果、羊肉串
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
汉斯居住在德国汉堡,他们家的餐桌上经常有牛排、羊腿、奶油、奶酪等食品,这样的饮食结构深受当地自然环境的影响。读图及相关资料,完成下列问题。
(1)完善结构图中的信息。
下表为汉堡气温和降水量资料
(2)流经汉斯家附近的河流是 ,受地形影响,河流的流向为 ,注入 海;受气候影响,河流水量的变化 (大或小), (有或无)结冰期。
(3)德国西部有丰富的 (矿产资源),它是 (选择填空)的重要原料。
A. 电子工业 B. 纺织工业 C. 钢铁工业 D. 造船工业
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
在澳大利亚留学的小明,八月份放假回国与国内同学聚会时,告诉大家的下列国外见闻,不可信的是( )
A. 澳大利亚居民多坐南朝北
B. 澳大利亚学校此时放寒假
C. 大自流盆地中的地下水是天然矿泉水
D. 在澳大利亚能看到世界上最大的独块岩体
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
王小二在英国留学,生活习惯入乡随俗,餐桌常见的食品是
A.红薯、包子、稀饭 B.猪肉、馒头、米饭
C.牛排、面包、奶酪 D.豆浆、米粉、油条
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下图,回答下列问题。(9分)
(1)左图所示气候温和湿润,该类型是 气候,在右图中表示这种气候的序号是 ,主要分布在欧洲的 部。
(2)欧洲人餐桌上常见牛排、奶油、奶酪等食品,这种饮食结构与当地的地理环境密切相关。将A~E字母填入下面的框图中,以表示正确的因果关系。
A.畜牧业发达 B.地处中纬度大陆西岸 C.多汁牧草,草场广布
D.欧洲人爱吃牛羊肉 E.温带海洋性气候
(3)从经济水平看,这里是世界上 国家最为集中的地区。
(4)请列举欧洲西部重要的旅游资源有 、 。(至少两处)
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
读下图,回答下面小题:
1.《舌尖上的中国》记录了在中国境内不同的地理环境下不同的饮食习惯和生活方式。下列叙述不正确的是( )
A. ①地区主食是馒头、包子、饺子 B. ②地区特色食品有汤圆、刀削面、年糕
C. ③地区牧民的传统美食手抓肉 D. ④地区藏族人喜爱喝酥油茶和青稞酒
2.图中与我国“三江源自然保护区”、“三江并流世界遗产”、“三江平原商品粮基地”所属区域序号对应正确的一组是( )
A. ④②① B. ③①② C. ①②④ D. ②③④
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
《舌尖上的中国》记录了在中国境内不同的地理环境下不同的饮食习惯和生活方式。下列叙述不正确的是
A. ①地区居民主食是馒头、包子、饺子
B. ②地区的特色食品有汤圆、刀削面、年糕
C. ③地区的手抓肉是当地牧民的传统美食
D. ④地区的藏族人喜爱喝酥油茶和青稞酒
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
我市某中学七年一班同学开展“认识‘一带一路’沿线地区”的主题探究,绘制了路线图。在探究过程中遇到了很多疑问,请你根据学过的地理知识帮助他们回答。
(1)第一组的主题是“跨大洲大洋合作”。海上丝绸之路东起我国东南沿海,向西经东南亚的 N______海峡进入印度洋。穿过亚洲非洲分界线M______运河到达欧洲南部的P______海。促成了跨大洲大洋的合作。
(2)第二组的主题是“人口与粮食”。撒哈拉以南非洲被称为“____种人的故乡”。人口问题集中体现在增长过_____(填“快”或“慢”),导致粮食需求量急剧增加, 粮食安全举世关注。
(3)第三组“安逸的欧洲”。由于这里是第一次工业革命的发源地,因此这里是世界上____(填“发达”或“发展中”)国家的集中分布地区。欧洲居民休闲文化很普及,许多本地人选择“日光浴”,这和欧洲西部的气候息息相关,这里深受__________
(“海洋”或“陆地”)影响,阴天较多晴天较少。当地饮食以西餐为主,餐桌上常见牛排、奶酪等食品,原因是_____。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析