利用如表信息,结合你在课外查阅的资料回答问题.
活动 | 打篮球 | 慢跑 | 坐 | 睡 | 踢足球 | 游泳 | 散步 |
每小时耗氧量(升) | 90 | 120 | 25 | 14 | 115 | 120 | 60 |
(1)从如表中的信息可以看出,在相同时间内,________这类活动可能需要的能量较少.________这类活动可能需要的能量较多.你的依据是表格中________数据,前者较低,后者较高.
(2)从如表中的信息还可以看出,慢跑虽然没有打篮球运动剧烈,但耗氧量却较大,其原因是慢跑没有打篮球剧烈,所耗的氧可以由________过程源源不断的提供.打篮球较为剧烈,供不上的氧,要靠________细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量较少.
七年级生物综合题中等难度题
利用如表信息,结合你在课外查阅的资料回答问题.
(1)从如表中的信息可以看出,在相同时间内,_____这类活动可能需要的能量较少._____这类活动可能需要的能量较多.你的依据是表格中_____数据,前者较低,后者较高.
(2)从如表中的信息还可以看出,慢跑虽然没有打篮球运动剧烈,但耗氧量却较大,其原因是慢跑没有打篮球剧烈,所耗的氧可以由_____过程源源不断的提供.打篮球较为剧烈,供不上的氧,要靠_____细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量较少.
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
利用如表信息,结合你在课外查阅的资料回答问题.
活动 | 打篮球 | 慢跑 | 坐 | 睡 | 踢足球 | 游泳 | 散步 |
每小时耗氧量(升) | 90 | 120 | 25 | 14 | 115 | 120 | 60 |
(1)从如表中的信息可以看出,在相同时间内,________这类活动可能需要的能量较少.________这类活动可能需要的能量较多.你的依据是表格中________数据,前者较低,后者较高.
(2)从如表中的信息还可以看出,慢跑虽然没有打篮球运动剧烈,但耗氧量却较大,其原因是慢跑没有打篮球剧烈,所耗的氧可以由________过程源源不断的提供.打篮球较为剧烈,供不上的氧,要靠________细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量较少.
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某校研究小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题。
(1)甲同学认为图A比图B所示的植物低等,其主要原因是繁殖方式不同,图A所示的植物用______繁殖,而图B所示的植物用种子繁殖;油松和B都靠种子繁殖,但它们属于不同的类群,主要区别是油松种子外无______包被,属于裸子植物。
(2)乙同学说,C与D、E不同类,其中属于无脊椎动物的是______(填宇母)。
(3)丙同学说,动物E进行双重呼吸,气体交换的场所是______。
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某校研究小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题。
(1)甲同学认为图A比图B所示的植物低等,其主要原因是繁殖方式不同,图A所示的植物用______繁殖,而图B所示的植物用种子繁殖;油松和B都靠种子繁殖,但它们属于不同的类群,主要区别是油松种子外无______包被,属于裸子植物。
(2)乙同学说,C与D、E不同类,其中属于无脊椎动物的是______(填宇母)。
(3)丙同学说,动物E进行双重呼吸,气体交换的场所是______。
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下面是某校七年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:
(1)若根据生活环境看________必须生活在水中,空中生活的动物有___________(用代码表示)。
(2)A能感知光线强弱的是____________;D的呼吸特点是___________。
(3)图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都有___________的特点。
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(8分)下表是李明同学的一份血液化验单,请根据提供的信息和下表分析并回答下列问题:
(1)从图中三种血细胞的正常值可以看出,相同体积的血液中 数量最多。
(2)从检查结果看,李明的白细胞数目明显 ,医生判断此人可能有炎症。
(3)当人体流血时, 就会在伤口部位聚集成团,促进止血并加速血液凝固。
(4)血液中除了上表中所示的血细胞外,还有 。
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(8分)下表是李明同学的一份血液化验单,请根据提供的信息和下表分析并回答下列问题:
(1)从图中三种血细胞的正常值可以看出,相同体积的血液中 数量最多。
(2)从检查结果看,李明的白细胞数目明显 ,医生判断此人可能有炎症。
(3)当人体流血时, 就会在伤口部位聚集成团,促进止血并加速血液凝固。
(4)血液中除了上表中所示的血细胞外,还有 。
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阅读下列资料,请你结合相关生物学知识回答问题。
资料一:根据最新统计,森林能把50%~80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,一万亩(1亩≈666.7平方米)森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。
资料二:为了改善宜居环境,创建文明城市,我市相关部门在各个公园、小区等处种植了各种花草树木。为了保障移裁后的植物能够存活,人们采取了一系列的措施:如剪去大部分枝叶;用几根打孔的大塑料管通往根部;有时还像医生给病人输液治病一样,给树木打针输送各种营养液等。
(1)从资料一可以看出森林生态系统具有____的作用,绿色植物参与了生物圈的__循环。
(2)资料二中移栽植物时剪去大部分枝叶,目的是降低树木的____作用,提高树木成活率;用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部更加通风透气,有利于根细胞进行____作用;给树木打针输送营养液,这是为植物的生长提供水和___。
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“文明交通,安全交通”,校车安全是全社会关注的一个焦点问题。试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答问题:
(1)李明发现校车司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机在观察时,光线进入眼球后刺激[⑤]____________上的感光细胞,产生神经冲动。
(2)在遇到紧急情况下突然刹车时,车上的同学可能会产生图中[ C ]所述的现象,这是由于大脑促进了肾上腺素的分泌,从而促进了心跳加快,血压升高,血管扩张,由此可以看出,在_________________的调节下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
(3)在校车上,尽管光线较暗,但有些同学还在看书,这种行为会造成[ ② ]___________的调节负担过重而不能恢复原状,导致物像落在___________________,形成近视。
(4)法律规定严禁酒后或醉酒驾车。因为酒精会麻醉了人的____________,导致司机动作迟缓,不协调,操作不及时,给自己及他人的生命安全带来极大隐患。
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为了探究植物的光合作用是否需要光,某校科学课外活动小组设计并完成了如图所示的实验。请你对他们的实验进行分析,然后回答有关问题。
(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的____________运走耗尽。
(2)C图隔水加热的目的是______________________。
(3)E图滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了____________。
(4)他们的实验设计中有不足之处,表现为没有设置____________实验。
(5)为了使实验更严谨,你应该怎么做?_________________
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