以下是与人体生理活动相关的一系列问题，请根据所学的生物学知识作出解释。（1）人体内的气体交...

以下是与人体生理活动相关的一系列问题，请根据所学的生物学知识作出解释。

（1）人体内的气体交换包括两个过程，分别是_________________。

（2）给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉一般分布在身体的表层，并且在静脉中有防止血液倒流的________；血液中运输氧气的是________。

（3）请将下图中A、B、C、D四条血管与心脏上相应的血管连接起来。

_______

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以下是与人体生理活动相关的一系列问题，请根据所学的生物学知识作出解释。

（1）人体内的气体交换包括两个过程，分别是________________________。

（2）给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉一般分布在身体的表层，并且在静脉中有防止血液倒流的________；血液中运输氧气的是________。

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以下是与人体生理活动相关的一系列问题，请根据所学的知识作出解释：

(1)人体内的气体交换包括两个过程，分别是______________________________________。

(2)给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉往往分布在身体的表层，并且在静脉中有防止血液倒流的________________；血液中运输氧气的是______________。

(3)当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质，说明________________________通透性增大。

(4)原尿中的葡萄糖，经肾小管的重吸收作用回到毛细血管中，需穿过__________层细胞膜。

(5)请将上图A、B、C、D四条血管与心脏上相应的血管连接起来。

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如图是人体内气体交换和心脏工作示意图。结合图示，根据所学的生物学知识作出解释：

（1）人体内的气体交换包括E、F两个过程，其中E处是_____的气体交换，经过此处的气体交换，血液由_____血变为_____血。

（2）心脏四个腔壁最厚的是[]_____，四个心腔流静脉血的是[]_____和[]_____。

（3）图中心室正处于_____状态，此时A与C、B与D之间的_____处于_____状态。

（4）图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管_____相连。（填序号）

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如图是人体内气体交换和心脏工作示意图．结合图示，根据所学的生物学知识作出解释：

（1）人体内的气体交换包括E、F两个过程，其中E处是________的气体交换，H处血液为________血。

（2）心脏四个腔壁最厚的是[　]________。

（3）图中心室正处于________状态，A与C、B与D之间的房室瓣处于_____状态。

（4）图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管________相连。（填序号）

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如图是人体内气体交换和心脏工作示意图，箭头代表物质运输的方向，请根据所学的生物学知识作出解释

（1）肺泡与外界的气体交换是通过_____实现的．当吸气结束的瞬间，肺内气压_____外界大气压．

（2）过程②叫做_____，经过程②后，血液成分的变化是_____．

（3）心脏四个腔中流动脉血的是_____（填字母），四个腔壁最厚的是[]_____．

（4）图中心室正处于_____状态，房室瓣处于_____状态．

（5）若通过手部静脉注射药物，则药物首先到达心脏的[]_____．

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如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示人体的系统，a，b，c表示部分器官，数字①～⑦表示部分生理活动。请结合图示，根据所学知识，回答问题。

（1）食物在消化道内被消化，其中消化的主要场所是[___]_____；[c]处也可以吸收部分营养物质，这些营养物质是______。　　

（2）经过⑦处的气体交换，血液性质的变化是____，经过 A系统和组织细胞的气体交换，血液____的含量会升高。

（3）在A系统内，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室与动脉之间有______，图中4、5进行的气体交换是通过______实现的。

（4）能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有______（用数字表示），此外，图中属于人体废物排泄途径的还包括______（用数字表示）。

（5）物质5进入血液后与红细胞中的____结合，通过血液循环运输到组织细胞后，在细胞的___内被利用。

（6）食物中的淀粉进入消化系统后，在消化道中的______开始初步消化，最终在______被分解为物质___。进入血液首先进入人体心脏的____。人体的呼吸肌处于_____状态，4出肺。

（7）形成尿液的过程需要经过两个重要的过程_______和_______。

（8）尿液中出现了葡萄糖，说明________发生病变了。

（9）我们把空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒称为PM2.5。这些颗粒物进入人体后，最先到达心脏的 _____中。

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如图是人体部分生理活动的示意图，图中a﹣h表示生理过程或物质。请根据图回答以下问题。

（1）推动血液循环的动力器官是_____。

（2）经过e、f的气体交换后，图中循环系统中的血液变为_____血。（选填“动脉”或“静脉“）。此过程主要在_____血管处进行，此血管与之相适应的结构特点是管壁薄，只由一层上皮细胞构成。

（3）呼吸系统的主要功能器官是_____，它的结构和功能的基本单位是肺泡。

（4）在完成a过程时呼吸肌（肋骨间的肌肉和肌）处于_____状态（选填“收缩”或舒张），肺内气压小于外界气压，通过b过程排出的二氧化碳是由_____产生的。

（5）形成尿的血液在流经肾脏时，主要通过肾小球的_____和肾小管_____的两个过程形成尿液。进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。医生在检验病人尿时发现较多红细胞很可能是肾单位中的_____出现病变；某人尿中出现葡萄糖，如果不是肾脏有疾病，那么可能是人体内_____分泌不足所致。

（6）皮肤出汗、呼吸系统排出二氧化碳、泌尿系统排尿，从生理学角度来看都叫做_____有利于调节体内物质的平衡。

（7）维持人体正常新陈代谢活动的消化系统呼吸系统、循环系统、泌尿系统及皮肤之所以能协调统一密切配合，主要受_____调节同时也受_____调节的影响。

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在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，回答下列问题。

（1）若①、②分别表示植物的两个生理过程，则①中变化最明显的是__________（填“细胞质”或“细胞核”），②表示的生理过程名称是___________。

（2）番茄花的主要部分是_______和雌蕊，我们日常食用的番茄是由雌蕊中的_______发育而来。

（3）与人体的结构层次相比，番茄植株没有_________（填“组织”、“器官”或“系统”）这一结构层次。

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