下图是实验室制取气体的常用装置:
(1)仪器甲的名称是__________。
(2)若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为:__________。
(3)实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为:__________。
将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后作出如下探究:
(提出猜想)A.石灰水完全变质;
B.气体中有挥发出来的HC1气体。
(实验探究)小组同学设计了如下实验来探究。请你帮助完成实验,填写以下空格:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ.取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几 滴____________试液,振荡 | 试液变红 | 石灰水未完全变质猜想A不成立 |
Ⅱ.将生成的气体通入硝酸银溶液中 | _____ | 气体中有HC1猜想B成立 |
写出步骤Ⅱ中反应的化学方程式_______________。
(拓展延伸)实验室用上述药品和装置制取并收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:a→__________。(按顺序填装置接口对应的字母,全对才得分)。
九年级化学科学探究题中等难度题
同学们常用下图所示装置来制备常见气体(每空2分)
请回答:
(1)写出图中仪器①的名称________。
(2)实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气,应选用________作为发生装置(填序号);若用排水法收集氧气,实验结束时应先__________(填“把导管移出水面”或 “熄灭酒精灯”)。
(3)D装置既能用来收集氧气,又能用来收集二氧化碳,这种收集气体的方法叫做____法。
(4)A装置可用于实验室制取二氧化碳,请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:________
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某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。如图是实验室制取气体的常用装置:
(1)写出图中标号仪器的名称:a_____;b_____。
(2)实验室常用B装置作为制取氧气的发生装置,写出反应的化学方程式_____。
(3)小组同学想用大理石和稀盐酸反应制取CO2,则他选择B装置作气体发生装置的优点是_____,若要制得干燥的CO2,还应该将气体通入_____(填装置编号,下同)装置。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,则选用的发生装置和收集装置分别为_____、_____。
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实验室常用的气体制取装置如下。
(1)写出编号仪器的名称:a_____,b_____。
(2)选用装置 B 作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是_____。用D 装置收集氧气,检验氧气集满的方法是_____(写明操作、现象、结论)。
(3)用 C 装置收集一瓶氧气,将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中(如图 F 所示),白色粉末变蓝,说明收集到的氧气中含有_____。
(4)某小组同学欲探究不同体积分数的氧气中,带火星木条的复燃情况。
I甲同学欲收集体积分数为 40%的氧气:先将集气瓶中注入 40%体积的水,如上图中 G 所示,然后用排水法收集氧气。乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是 40%,理由是_____。
II改进后继续实验,部分数据如下,可以得出的结论是_____。
氧气体积分数 | 90% | 80% | 70% | 60% | 40% | 30% |
带火星的木条 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 稍亮 | 不变 |
(5)分析上述相关实验结论,写出排水法和向上排空气法收集氧气各自的一个优点。_____
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实验室常用的气体制取装置如下,请回答。
① 写出编号仪器的名称:a_____;b_____。
② 选用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是______,能否选用装置C来随时控制该反应的发生和停止?说明理由______。
③ 收集氧气和二氧化碳都可以选择的装置是_________。(填装置编号)
④ 加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰的混合物,根据需要产生0.3mol氧气后停止加热,请计算发生反应的氯酸钾的质量是多少克?(请根据化学方程式列式计算)_______。
⑤ 请分析④中反应后剩余固体的成分:________。
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如图1是实验室制备气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)写出仪器b名称_____。
(2)A装置制取氧气的化学方程式_____。
(3)甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取氢气的发生装置,收集氢气也可以用D装置,假如用E装置来收集氢气应该从_____端(填c或者d)通入,你认为用C装置代替B装置的优点是_____。
(4)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,常用来漂白纸浆、毛、丝等,二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室收集和处理SO2气体的装置为_____(填序号)。
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实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,选用的发生装置是_____(填字母序号)。若改用下图装置收集氧气,则气体应从______端进(填“a”或“b”)。
(3)实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为____;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后作出如下猜想:
(作出猜想)A 石灰水已经完全变质 B 气体中有挥发出来的HCl气体
(实验探究)小组同学设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验,填写以下表格:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡 | ____ | 猜想A不成立 |
②将生成的气体通入_____溶液中 | 产生白色沉淀 | 气体中有HCl 猜想B成立 |
(查阅资料)碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
(拓展延伸)如果用上述原料制取一瓶干燥纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为B→(_____)→(_____)→C(填字母序号)。
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下图是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:a_________________;b________
(2)实验室常用A装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为_______;若用C装置收集氧气,当导管口有_________气泡冒出时,才可以把导管放在盛满水的集气瓶口收集。若用D装置收集氧气,验满的方法为_____________。
(3)实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有以下步骤:
①把试管固定在铁架台上 ②点燃酒精灯,加热试管
③连接好仪器,检查装置的气密性
④将药品装入试管,用带有导气管的塞子塞紧
⑤用排水法收集氧气
⑥熄灭酒精灯
⑦将导气管从水槽中取出
正确的操作顺序是:____________;若⑥和⑦相反操作,可能引起______________。
(4)在实验室开放日,某校化学兴趣小组需要9.6g氧气进行性质实验。若使用氯酸钾来制取氧气,理论上需要氯酸钾的质量是多少________?
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学了实验室制取氧气,你应该能够解决如下问题。
(1)写出标号仪器的名称:a是________,b是___________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,选择_________作为气体发生装置,收集氧气常用_____装置。该反应的文字表达式:______
(3)实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,硫化氢气体是无色有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,则实验室制取硫化氢气体需选用的气体发生装置为__________,气体收集装置为___________。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧,其主要原因是 。用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开,接着将集气瓶移放在桌上的操作为 。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是(填装置字母);选择的理由是。检验二氧化碳是否收集满的方法是________。
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