图所示是木炭燃烧实验,实验中观察到的现象与结论不相符的是
A.对比①和②可说明木炭燃烧需要达到一定的温度
B.对比②和③中木炭的燃烧现象说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈
C.在③中木炭最终熄灭的原因是温度降到了木炭的着火点以下
D.在④中观察到澄清石灰水变浑浊,说明木炭燃烧是化学变化
九年级化学单选题中等难度题
图所示是木炭燃烧实验,实验中观察到的现象与结论不相符的是
A.对比①和②可说明木炭燃烧需要达到一定的温度
B.对比②和③中木炭的燃烧现象说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈
C.在③中木炭最终熄灭的原因是温度降到了木炭的着火点以下
D.在④中观察到澄清石灰水变浑浊,说明木炭燃烧是化学变化
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如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是
A.可燃物燃烧需要氧气(或空气),且温度要达到着火点
B.甲中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷
C.乙中白磷燃烧,说明乙中的热水温度高于甲中的热水温度
D.乙中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭
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如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是
A.可燃物燃烧需要氧气(或空气),且温度要达到着火点
B.甲中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷
C.乙中白磷燃烧,说明乙中的热水温度高于甲中的热水温度
D.乙中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭
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为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是
A. ①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度
B. ②③对比可说明物质燃烧需要氧气
C. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
D. 实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
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为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是
A. ①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度
B. ②③对比可说明物质燃烧需要氧气
C. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
D. 实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
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为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是
A. ①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度
B. ②③对比可说明物质燃烧需要氧气
C. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
D. 实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
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为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是
A. ①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度
B. ②③对比可说明物质燃烧需要氧气
C. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
D. 实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
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为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是
A. ①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度
B. ②③对比可说明物质燃烧需要氧气
C. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
D. 实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
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根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③对比说明红磷着火点高于白磷
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根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③对比说明红磷着火点高于白磷
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