小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路，已知电源电压为U，定值电...

实验桌上有满足实验要求的如下实验器材：电源、已调零的电压表、滑动变阻器、已知阻值为R0的定值电阻和额定电压为6V的小灯泡各一个，开关和导线若干。小明设计了如图所示的实验电路，测量额定电压为6V的小灯泡额定电功率。

（1）他进行实验的步骤如下：

①断开开关S2、闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为U1=6V；

②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，_________，记录电压表的示数为U2；

③小明根据测得的数据，计算出了小灯泡的额定功率P=________。（用U1、U2和R0表示）

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如图所示是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R(“20Ω　 1A”)，电源电压恒为18V，小灯泡L的额定电压为6V，小灯泡L的电阻约为12Ω。

⑴连接电路时，开关S应当_____(选填“断开”或“闭合”)，滑片P应移到滑动变阻器的最_________。　 (选填“左端”或“右端”)

⑵请用笔画线代替导线，将如图的实物图补充完整_____。

⑶小明合理的连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，电压表有示数，电流表的示数为0，你认为出现的故障是_____

A．可能是灯丝断了　　 　B．可能是滑动变阻器开路　　　C．可能是小灯泡短路

D．可能是电流表开路

⑷小明正确连接电路后，进行实验。当电压表的示数为5V时，小灯泡的实际功率______小灯泡的额定功率(选填“等于”、“小于”或“大于”)，为了使小灯泡正常发光，此时应该向______(选填“左”或“右”)边移动滑片。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图所示，通过小灯泡的电流为_____A，　 其额定功率为_____W，此时灯泡的电阻为______Ω。

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如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图 . 已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R(20Ω 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V.

（1）请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整___________ .　　

（2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最________ . (选填“左端”或“右端”)　　

（3）小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障 . 若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡________；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡________.　　

（4）小明排除电路故障后，进行实验 . 小灯泡正常发光时，电流表的指针如图c所示，则小灯泡的额定功率为________W .

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如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R(20Ω 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V.

(1)请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整______________。

(2)闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)

(3)小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡_________；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡___________。

(4)小明排除电路故障后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图c所示，则小灯泡的额定功率为_______W。

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如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R(20Ω 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V.

(1)请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整______________。

(2)闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)

(3)小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡_________；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡___________。

(4)小明排除电路故障后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图c所示，则小灯泡的额定功率为_______W。

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如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R(20Ω 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V.

(1)请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整______________。

(2)闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)

(3)小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡_________；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡___________。

(4)小明排除电路故障后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图c所示，则小灯泡的额定功率为_______W。

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如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R(20Ω 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V.

(1)请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整______________。

(2)闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)

(3)小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡_________；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡___________。

(4)小明排除电路故障后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图c所示，则小灯泡的额定功率为_______W。

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在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整，要求滑片向左滑动时，小灯泡变亮（____）。

(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片放在最______（选填“左”或“右”）端。闭合开关后，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路中发生的故障是______。

(3)排除故障后，闭合开关，电压表示数为2V，则接下来应将滑动变阻器的滑片向______移动，当电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W。

(4)实验过程中，电流表坏了，小明找了一个阻值为10Ω的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，小明认为按如下步骤操作也能测出小灯泡的额定功率P额：

①闭合开关，调节滑片，使电压表示数为小灯泡的额定电压。

②保持滑片不动，将电压表接在定值电阻R0两端，测出其电压Uv。就能计算出P额。

但在实验过程中，小明却无法使电压表示数为小灯泡的额定电压，经检查实验器材完好，电路连接正确，则原因是______。

（拓展）完成实验后，小明想利用图丁的电路，在MN间接入适当的元件，能够完成的实验有______（选填序号）。

①接入一个未知电阻Rx，测出它的阻值　

②接入一个小灯泡，探究电流和电压的关系　

③接入一个已知额定电流的小灯泡，测出灯泡的额定功率

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图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R（20Ω　 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最　　　　 　　　 。（选填“左端”或“右端”）

（2）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为　　　　　　 A，其实际功率为　　　　 W。

（3）电路中定值电阻R0的作用是 　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　 。

（4）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

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图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R（20Ω　 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最　　　　 　　　 。（选填“左端”或“右端”）

（2）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为　　　　　　 A，其实际功率为　　　　 W。

（3）电路中定值电阻R0的作用是 　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　 。

（4）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

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