在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)实验时,试管里装有适量的____(填“冰块”或“碎冰”),将试管放入水中加热;
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于____态,冰熔化过程中在a点时的内能____ (填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的内能;
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图象中的DE段,由此判断可能是液面上方的气压____(填“高于”或“低于”)1个标准大气压:这段时间内试管中的水____(填“能”或“不能”)沸腾。
九年级物理实验题中等难度题
在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示:
(1)实验时,试管里装有适量的______( 填“冰块”或“碎冰”),将试管放入水中加热,这样做的目的是______,而且温度上升较慢,便于记录;
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知:BC段的物质处于______状态,冰熔化过程中在a点时的内能______(填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的内能,你判断的理由是______;
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图像中的DE段,由此判断可能是液面上方的气压______(填“高于”或“低于”) 1个标准大气压:这段时间内试管中的水______ (填“能”或“不能”)沸腾,原因是______。
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在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_____,而且碎冰的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于_____态。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为_____。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示:
(1)试管中装有适量的碎冰,烧杯中装有适量水,按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:BC段的物质处于 (填“固态”“液态”或“固液共存态”),物体在a点时具有的内能 (填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的内能.
(3)试管中的冰完全溶化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水不能沸腾,是因为
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张勇同学利用如图所示的装置“探究固体熔化时温度变化规律”的实验,试管中装有适量的碎冰。
(1)他将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对其加热,这样做的目的是使碎冰受热均匀,同时温度上升速度较 _____(选填“快”或“慢”),便于读取各个时刻的温度;
(2)冰在B点处具有的内能 _____C点处具有的内能(选填“大于”“小于”或“等于”),理由是_____。
(3)试管中的冰完全熔化后,如果持续加热,在1标准大气压下将得到图像中的DE段,这段时间内试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。试管内装有适量的某种固体,请回答下列问题:
(1)图甲组装器材的顺序应按_____(填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)开始加热后某一时刻温度计的示数如图乙所示,其示数为_____℃。
(3)该固体熔化过程中温度随时间变化的图象如图丙,由此可知该固体是_____(填“晶体”或“非晶体”),它在熔化过程中的温度_____(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_____(填“能”或“不能”)沸腾,是因为_____
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如图是探究“冰熔化特点”的实验装置。
(1)将装有适量冰的试管置于烧杯内的温水中,在冰中插入温度计。在实验中,应选用_____(选填“碎冰”或“冰块”)进行实验,图乙中温度计示数为_____℃;
(a) | |||||||||
温度/℃ | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.5 | 2 | … |
物质状态 |
(2)小君设计了一个记录实验数据的表格,表格中(a)处应填的内容是:_____。
由表格数据可知,冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”),冰在熔化过程中吸收热量,温度_____。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示.
(1)实验中应该选择 (选填“冰块”或“碎冰”):
(2)将冰装入试管中,按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与冰充分接触,但不要碰到 ;
(3)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:CD段的物质处于 (填“固态”、“液态”或“固液共存态”),图象显示水升温比冰慢,是因为水的 比冰大;
(4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水 (填“能”或“不能”)沸腾,原因是 .
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小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。
(1)该实验应选用_______________(大冰块/碎冰块)来进行实验,效果更好些。
(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小华应选用__________(甲/乙)装置来进行实验。
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如图甲所示是“探究冰熔化时温度变化的规律”的实验装置(试管内装有50g冰)。
(1)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做不但使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较________,便于记录各个时刻的温度。
(2)图甲中A、B、C是三位同学读取温度计示数时的视线,正确的是_______。
(3)如图乙所示是加热过程中物体温度随时间变化的图象。根据图象可知,在熔化过程中温度计的示数_________。
(拓展)AB段和CD段倾斜程度不同,是因为__________________;AB过程吸收的热量是________J [c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示.
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是什么?
(2)试管在水中的深度要适当.试从两个方面说明其“适当”的含义是什么?
(3)她根据实验数据绘制的图象如图乙所示,则该固体属于“晶体”还是“非晶体”?
(4)图丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象,其熔点是多少?
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