图一表示大豆有关结构示意图；图二中字母表示大豆幼苗不同的生理活动；图三是在晴朗夏季的一天中大豆幼苗单位时间对二氧化碳吸收量的变化曲线。分析回答：
（1）图一中，大豆一生中需求量最多的无机盐是含___________的三种无机盐，吸收水和无机盐的主要部位是图中的[______]成熟区。
（2）图一(豆荚)由⑤和⑥组成，其中⑥由雌蕊中子房中的________发育而来的。
（3）大豆可以通过图二中所示的 [______]光合作用制造有机物。
（4）图三中，一天内大豆幼苗积累有机物最多的时刻是的[ ______]点。
九年级生物综合题中等难度题
图一表示大豆有关结构示意图；图二中字母表示大豆幼苗不同的生理活动；图三是在晴朗夏季的一天中大豆幼苗单位时间对二氧化碳吸收量的变化曲线。分析回答：
（1）图一中，大豆一生中需求量最多的无机盐是含___________的三种无机盐，吸收水和无机盐的主要部位是图中的[______]成熟区。
（2）图一(豆荚)由⑤和⑥组成，其中⑥由雌蕊中子房中的________发育而来的。
（3）大豆可以通过图二中所示的 [______]光合作用制造有机物。
（4）图三中，一天内大豆幼苗积累有机物最多的时刻是的[ ______]点。
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如图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图(①、②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，请据图分析回答：
(1)科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号)具有营养作用。
(2)从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[ ]________进出叶片的。
(3)若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____________，图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的__________(填结构名称)。
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图中标注的______点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是_________。
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图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：
（1）叶片制造的有机物可以通过结构③中的 运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活。
（2）从叶片的结构分析，图二中物质①、②是通过图一中［ ］ 进出叶片的。
（3）图三中能够表示呼吸作用的曲线是 。
（4）光合作用反应式： 。
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图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：
（1）科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图．其中结构___（填序号）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过结构③中的 筛管 运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活．
（2）从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的．
（3）若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____，图三中能够表示呼吸作用的曲线是___．若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的____（填名称）．
（4）观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是____________．
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图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图
（1）科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图．其中结构___（填序号）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过结构③中的 筛管 运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活．
（2）从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的．
（3）若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____，图三中能够表示呼吸作用的曲线是___．若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的____（填名称）．
（4）观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是____________．
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图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：
(1)科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号，2分)具有营养作用。
(2)从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[ ]________进出叶片的。
(3)若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____________，图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的______点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是____________________________。
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下图一示大豆种子结构；图二示大豆幼苗；图三示植物部分生理活动，其中的数字和箭头表示来源和去路；图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变化曲线。请据图分析并回答下列问题：
（1）图一大豆种子的主要部分包括____________（填写序号），它是由________发育来的。
（2）图二中A是由图一中的[ ]________发育来的。
（3）种子萌发过程中有机物逐渐减少，是因为__________旺盛。
（4）图四中曲线bd段，大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字_____________表示。通过分析此段曲线，你对蔬菜大棚种植有何建议？_______________________
（5）转基因大豆占全球大豆种植面积的82%，转基因大豆以及加工制品已经深入人们的生活。试举一例你所熟悉的转基因生物______________。
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下图一示大豆种子结构；图二示大豆幼苗；图三示植物部分生理活动，其中的数字和箭头表示来源和去路；图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变化曲线。请据图分析并回答下列问题：
（1）图一大豆种子的主要部分包括________（填写序号），它是由________发育来的。
（2）图二中A是由图一中的[________]________发育来的。
（3）种子萌发过程中有机物逐渐减少，是因为________旺盛。
（4）图四中曲线bd段，大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字________表示。通过分析此段曲线，你对蔬菜大棚种植有何建议？________
（5）转基因大豆占全球大豆种植面积的82%，转基因大豆以及加工制品已经深入人们的生活。试举一例你所熟悉的转基因生物________。
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下图一示大豆种子结构；图二示大豆幼苗；图三示植物部分生理活动，其中的数字和箭头表示来源和去路；图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变化曲线。请据图分析并回答下列问题：
（1）图一大豆种子的主要部分包括________（填写序号），它是由________发育来的。
（2）图二中A是由图一中的[________]________发育来的。
（3）种子萌发过程中有机物逐渐减少，是因为________旺盛。
（4）图四中曲线bd段，大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字________表示。通过分析此段曲线，你对蔬菜大棚种植有何建议？________
（5）转基因大豆占全球大豆种植面积的82%，转基因大豆以及加工制品已经深入人们的生活。试举一例你所熟悉的转基因生物________。
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下图一示大豆种子结构；图二示大豆幼苗；图三示植物部分生理活动，其中的数字和箭头表示来源和去路；图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变化曲线。请据图分析并回答下列问题：
（1）图一大豆种子的主要部分包括____________（填写序号），它是由________发育来的。
（2）图二中A是由图一中的[ ]________发育来的。
（3）种子萌发过程中有机物逐渐减少，是因为__________旺盛。
（4）图四中曲线bd段，大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字_____________表示。通过分析此段曲线，你对蔬菜大棚种植有何建议？_______________________
（5）转基因大豆占全球大豆种植面积的82%，转基因大豆以及加工制品已经深入人们的生活。试举一例你所熟悉的转基因生物______________。
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