中国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图，图二中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒的结构示意图。回答下列问题：
（1）小麦根的数量多，总面积大（如图一）。幼根的生长一方面要靠根尖______细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠根尖伸长区细胞的体积的增大。
（2）某地早春持续性多阴寡照天气，单日平均日照时间不足2小时，其主要影响了图二中______（填字母）表示的生理过程，导致小麦生长缓慢，长势较弱。
（3）小麦籽粒萌发时，所需要的营养物质主要来自于______（填图三中结构名称）．
（4）小表的有芒和无芒是一对相对性状（是性基因用A表示，隐性基因用a表示），如果用两个无芒小麦杂交（不考虑环境因索的影响），后代中有芒植株为600株、无芒植株为1800株。请分析，在后代的无芒植株中，基因组成为Aa的植株理论上应有______．
九年级生物综合题困难题
中国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图，图二中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒的结构示意图。回答下列问题：
（1）小麦根的数量多，总面积大（如图一）。幼根的生长一方面要靠根尖______细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠根尖伸长区细胞的体积的增大。
（2）某地早春持续性多阴寡照天气，单日平均日照时间不足2小时，其主要影响了图二中______（填字母）表示的生理过程，导致小麦生长缓慢，长势较弱。
（3）小麦籽粒萌发时，所需要的营养物质主要来自于______（填图三中结构名称）．
（4）小表的有芒和无芒是一对相对性状（是性基因用A表示，隐性基因用a表示），如果用两个无芒小麦杂交（不考虑环境因索的影响），后代中有芒植株为600株、无芒植株为1800株。请分析，在后代的无芒植株中，基因组成为Aa的植株理论上应有______．
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，种植小麦可以有效促进农民增收。图一是小麦根的示意图，图二中 A、B、C 分別表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒 的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）小麦根的数量多，总面积大（如图一）。根是由图三中的_发育而来的（填结构名称）；幼根的生长一方面要靠根尖_____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
（2）自 2018 年入冬至 2019 年 3 月上旬以来，湖北出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气，单日平均日照时间不足 2 小时，该天气状况主要影响图二中的_过程（填字母），导致小麦生长缓慢，长势较弱。
（3）我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒的_____（填图三中结构名称）； 由图三可知，小麦籽粒是由_____发育而来的。
（4）贮藏小麦籽粒时，应保持低温干燥。这样做是为了降低小麦籽粒的_作用强度，减少有机物消耗。
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中国是世界最早种植小麦的国家之一。图甲是小麦根的示意图，图乙中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程，图丙为小麦籽粒的结构示意图，图丁是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题。
（1）小麦根的数量多，总面积大（如图甲），幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量；另一方面要靠______细胞的体积的增大。
（2）自2018年入冬至2019年3月上旬以来，我国多地出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气，单日平均日照时间不足2h，这主要影响了图乙中______（填字母）表示的生理过程，导致小麦生长缓慢，长势较弱，影响产量。
（3）我们日常生活中食用的面粉主要来自小麦籽粒中的______（填图丙中结构名称）。
（4）农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图丁，请简要说出种植密度为
时最利于提高产量的理由：种植密度为时，__________________。
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________。
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________。
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________。
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________。
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________。
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[ ] 散失到环境中，参与了生物圈中的 。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ] 的效率。
（3）当图二中光照强度在 （填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为 。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序 (用序号和箭头)。设置步骤②的目的是 。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是 。
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[ ] 散失到环境中，参与了生物圈中的 。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ] 的效率。
（3）当图二中光照强度在 （填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为 。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序 (用序号和箭头)。设置步骤②的目的是 。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是 。
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