人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程，以下流程图表示错误的是A.氧气进入细胞路径：肺泡...

人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程，以下流程图表示错误的是（　　 ）

A.氧气进入细胞路径：肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞

B.葡萄糖进入细胞路径：小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞

C.尿素的主要排出路径：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道

D.皮肤痛觉的产生路径：刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

流程图可表示人体连续发生的一系列生理活动，以下错误的是（　　）

A.心脏内的血流方向：静脉→心房→心室→动脉

B.尿液的形成过程：肾动脉→肾单位→膀胱→输尿管→尿道

C.食物进入消化系统过程：口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

D.氧气进入血液的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

读图理解：图甲是人体消化、呼吸及血液循环等系统之间关系的示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。

（1）图甲中，[①]代表的生理过程是_____，表示氧气的是[_____]。

（2）图甲通过_____实现肺通气。

（3）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，膈肌应处于_____状态。

（4）_____壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成的，这有利于肺进行_____。

（5）血液从毛细血管的④端流到⑤端后，血液变为含氧_____的动脉血。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图1为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体．请据图回答问题：

（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和__进入血液，与红细胞结合．在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是__．

（2）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和__分解为物质[a]__，经小肠吸收进入血液．

（3）图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是__．

（4）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含__；医生在化验某人的液体e时，发现含有许多血细胞和大分子蛋白质，由此判定此人肾脏的__（结构）发生了病变．

七年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图1为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体．请据图回答问题：

（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和__进入血液，与红细胞结合．在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是__．

（2）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和__分解为物质[a]__，经小肠吸收进入血液．

（3）图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是__．

（4）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含__；医生在化验某人的液体e时，发现含有许多血细胞和大分子蛋白质，由此判定此人肾脏的__（结构）发生了病变．

七年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图1为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体．请据图回答问题：

（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和__进入血液，与红细胞结合．在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是__．

（2）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和__分解为物质[a]__，经小肠吸收进入血液．

（3）图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是__．

（4）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含__；医生在化验某人的液体e时，发现含有许多血细胞和大分子蛋白质，由此判定此人肾脏的__（结构）发生了病变．

七年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图1为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体．请据图回答问题：

（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和_______进入血液，与红细胞结合，在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是______。

（2）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和______分解为氨基酸，经小肠吸收进入血液。

（3）图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是______。

（4）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。下列叙述错误的是（　　）

A. 左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处

B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换

C. 心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流

D. 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了吸收的面积

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

人体的结构与功能相适应，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。下列错误的是（　　）

A. 小肠长5-6米，是消化吸收的主要器官

B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换

C. 人体内各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流

D. 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

如图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图，以下说法正确的是（　　）

A. 箭头①表示二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液

B. 箭头②表示氧气穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡

C. 箭头①表示肺泡中的全部氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管

D. 箭头②表示二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析