“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起？
A.宋 B.元 C.明 D.清
七年级历史选择题中等难度题
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古人建立帝国到完成大一统的过程，建立帝国和完成天下为一的君主分别是（ ）
A. 李渊和李世民 B. 宋太祖和宋高宗
C. 成吉思汗和忽必烈 D. 顺治帝和康熙帝
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古人建立帝国到完成大一统的过程，建立帝国和完成天下为一的君主分别是（ ）
A. 李渊和李世民 B. 宋太祖和宋高宗 C. 成吉思汗和忽必烈 D. 顺治帝和康熙帝
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古人建立帝国到完成大一统的过程，建立帝国和完成天下为一的君主分别是（ ）
A. 李渊和李世民 B. 宋太祖和宋高宗
C. 成吉思汗和忽必烈 D. 顺治帝和康熙帝
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程。其中“平西夏”这一过程是与以下哪位历史人物有关( )
A.耶律阿保机 B.宋太宗 C.成吉思汗 D.忽必烈
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程，开创和完成这一过程的君主分别是（ ）
A.李渊和李世民 B.宋太祖和宋高宗
C.成吉思汗和忽必烈 D.顺治帝和康熙帝
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程，开创和完成这一过程的君主分别是
A.李渊和李世民 B.宋太祖和宋高宗
C.成吉思汗和忽必烈 D.顺治帝和康熙帝
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程，开创和完成这一过程的君主分别是
A．李渊和李世民 B．宋太祖和宋高宗
C．成吉思汗和忽必烈 D．顺治帝和康熙帝
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
史书记载：“起朔漠，并西域平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下归一。”建立这一王朝的少数民族是
A. 契丹族
B. 女真族
C. 蒙古族
D. 党项族
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
史书记载：“起朔漠，并西域平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下归一。”建立这一王朝的少数民族是
A. 契丹族 B. 女真族 C. 蒙古族 D. 党项族
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
自古以来，各族人民驰骋于中华大舞台。史书记载：“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”的民族是
A.蒙古族 B.突厥族 C.女真族 D.回鹘族
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析