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拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音
A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 前三项都不同
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拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音 （ ）
A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 前三项都不同
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拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音（ ）
A．音调不同
B．响度不同
C．音色不同
D．前三项都不同九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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拿一张硬片让它快些从一只木梳上划过，再让它从同一只木梳上慢一点划过，且力度相同，则两次所发出的声音（ ）
A．响度不同
B．音调不同
C．音色不同
D．三者都不同九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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同一张扑克牌在木梳上迅速划过，再让它慢一些划过，则两次发出的声音（ ）
A．响度不同
B．音调不同
C．音色不同
D．以上三者都有九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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用硬卡片在木梳的齿上划过，听到卡片发出声音，此声音是由卡片________产生的；用相同的力分两次划过梳齿，一次快一次慢，听到发出声音的________（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。
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拿一张硬纸片，用同样的力在木梳上划过，如图所示，一次划得快些，一次划得慢些．比较一下当快划时，木梳齿振动得________些（选填“快”或“慢”），听到的声音________些（选填“低”或“高”），这个实验说明了声音的________（填“响度”或“音调”）与振动的频率有关．
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在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时，第一组同学用一张硬卡片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，他们听到的声音是由_____振动产生；第二组同学将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示，改变钢尺伸出桌子的_____，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察钢尺振动的_____，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化．
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如图，用硬纸片在木梳上划过．
（1）若保持硬纸片和木梳接触深度相同，用不同速度滑动硬纸片，则硬纸片在木梳上划得快时，木梳振动的频率就越______，音调就越______．这表明：______．
（2）若保持硬纸片在木梳上滑动速度相同，使硬纸片和木梳有不同的接触深度，则硬纸片插入木梳越深，木梳振动的振幅就越______，响度就越______．这表明：______．
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拿一张硬纸片让它快速从木梳齿上划过，再让它从木梳齿上慢慢划过，则两次所发出的声音（ ）
A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 它们都不同
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