下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。( 在句末添加“的豪情”)
B. 同学们要关注生活,写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(把“不要”去掉)
C. 《广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲》推荐学生阅读的几部小说都有着引人入胜的人物。(把“人物”改为“形象”)
D. 我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。(把“的原因”删去)
九年级语文选择题中等难度题
下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。(把“一直”或者“始终”删掉)
B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。(把“通过”或者“使”删掉)
C.到了退休年龄的他,精力和身体还很健壮。(把“健壮”改为“充沛”)
D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国现代化建设服务。(把“一切”放到“人类的”后面)
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对下列病句修改不正确的是( )(3分)
A.上中学以来,他-直始终参加学校田径队训练。 修改:删去“一直”,或删去“始终”。 |
B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。 修改:删去“通过”,或删去“使”。 |
C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。 修改:将“健壮”改为“充沛”。 |
D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。 |
修改:将“一切”放到“人类的”后面。
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下列各句中,修改不正确的一项是( )
A. 兴华上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。(删去“一直”或“始终”)
B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。(删去“通过”或删去“使”)
C. 到了退休年龄的他,精力和身体却还很健壮。(将“健壮”改为“充沛”)
D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。(将“一切”放到“人类的”后面)
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下列对病句的修改有误的一项是( )
A. 感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(主谓搭配不当,把“呼啸”改为“沸腾”。)
B. 进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(重复累赘,删掉“始终”一词。)
C. 这篇通讯报道了一名共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。(缺少成份,在句末添加“的事迹”。)
D. 我国棉花的生产,长期不能自给。(语序不当,交换“棉花”和“的”的位置。)
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下列对病句的修改有误的一项是 ( )
A.到了退休年龄的他,精力和身体都还很充沛。(搭配不当,把“充沛”改为“健壮”。)
B.进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(重复累赘,删掉“始终”一词。)
C.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。(缺少成份,在句末添加“的事迹”。)
D.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。(关联词语使用不当,把“就”改为“才”。)
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下列对病句的修改有误的一项是( )
A.到了退休年龄的他,精力和身体都还很充沛。(搭配不当,把“充沛”改为“健壮”。)
B.进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(重复累赘,删掉“始终”一词。)
C.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。(缺少成份,在句末添加“的事迹”。)
D.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。(关联词语使用不当,把“就”改为“才”。)
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下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长。(删掉“使”)
B.观测结果表明,在距地面1500-2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”)
C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”)
D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(将“巩固”和“建立”互换位置)
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选出对下列各个病句修改有误的一项( )
A.作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长。
修改:删掉“使”。
B.观测结果表明,在距地面1500-2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。
修改:将“降低”改为“减少”。
C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?
修改:删掉“不”。
D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。
修改:将“巩固”和“建立”互换位置。
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下列对病句修改有误的一项是( )(3分)
A.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。(关联词语不当,把“就”改成“才”。) |
B.进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(重复累赘,删掉“始终”) |
C.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。(缺少成分,在句末添加“的事迹”。) |
D.到了退休年龄的他,精力和身体都很充沛。(搭配不当,把“充沛”改为“健壮”。) |
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下列对病句的修改有误的一项是( )(2分)
A.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。(关联词语使用不当,把“就”改为“才”。)
B.进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(重复累赘,删掉“始终”一词。)
C.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。(缺少成份,在句末添加“的事迹”。)
D.到了退休年龄的他,精力和身体都还很充沛。(搭配不当,把“充沛”改为“健壮”。)
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