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蜜蜂常在果园花丛中飞舞，对果树的“传宗接代”所起的主要作用是（ ）
A．传粉 B．受精
C．开花 D．果实和种子的形成
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如图为桃花的部分结构及其所结果实（果皮和种子）的解剖示意图回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，果皮属于组织，花和果实都属于______。
（2）桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊由图中的_______（填编号）组成。
（3）桃树开花时常看到蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，它们能给桃花进行传粉，要结出桃子，还要经历受精的过程，受精卵发育成______。
（4）我们食用的7果肉是由图中5______发育而来；桃核中的8由[____]_____发育而成。
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如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：
（1）花、果实和种子是绿色开花植物的 器官．
（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行 ．要结出桃，还要经历的另一个重要生理过程是 ．
（3）图中[ ] 将发育成果实，桃的果实中只有一粒种子，原因是 ．
（4）有一果农发现桃园中有棵桃树结出的桃子特别大又甜．他希望在现有的一些桃树上也能结出特别大又甜的桃子，可采用的方法是 ．其产生的后代遗传信息来自 （填“同一”或“不同”）亲本．
（5）保存桃等新鲜水果的方法有 ．
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如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：
（1）花、果实和种子是绿色开花植物的_________器官．
（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行_________．要结出桃，还要经历的另一个重要生理过程是_________，图中[_________]_________将发育成果实。
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下图Ⅰ为植物传粉、受精及果实、种子的形成过程示意图。图Ⅱ为植物的某些生理活动示意图，A、B、C分别表示不同的物质。
请回答下列问题：
（1）图Ⅰ中的a表示花的结构，其中最主要的部分是_____。植物开花时常会有蜜蜂在花丛中采蜜，其实，它们同时也给植物花进行了_____。
（2）图Ⅰ中d表示植物的种子，是由c中的_____（填数字序号）发育而成。从d到e的过程表示的是种子的_____，需要的外界条件是：一定的水、充足的空气和适宜的_____。
（3）图Ⅱ中C物质，由植物的根部吸收，经茎和叶散失到大气中，这是植物的_____作用，是大气中水循环中重要的一个环节。大气中A物质能进入植物的叶肉细胞，是光合作用的重要原料，A物质是_____。A、B、C三种物质都由共同的“门户”进出叶，这个“门户”被称为_____。
（4）果实放久了，其中的糖分会因为_____作用而减少，可供人和动物享用的营养物质也减少了。其实，无论是草食动物、肉食动物还是杂食动物，他们的食物都直接或间接地来源于_____。
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下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题：
（1）从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是______和______。
（2）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→ ______ → ______ → 结果四个阶段。完成这些阶段后，雌蕊的[____]_____就会进一步发育成果实，其中[____]_____发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
（3）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由_____发育而成的。
（4）果农在果树开花时喜欢在果园里放养蜜蜂，原因是蜜蜂能促进_____，使果树的结果率明显提高。
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果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是（ ）
A. 可以帮助果树更好传粉 B. 能够延长果树开花时间
C. 可以消灭果树的病虫 D. 使果树生长更加健壮
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有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂，其目的是（ ）
A．帮助消灭果树的害虫 B．帮助果树结果
C．促进和延长花的开放 D．帮助果树进行传粉
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荔枝开花的季节，果农喜欢在果园放养蜜蜂，对荔枝的意义是( )
A. 利用蜜蜂防治害虫 B. 促进开花
C. 帮助传粉，促进荔枝高产 D. 促进果实成熟
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如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图甲中①表示_____，与花丝组成桃花的_____，③④⑤组成的结构是_____。
（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行_____。要结出桃，还要经历的另一个重委生理过程是_____。
（3）桃肉鲜嫩多汁，桃肉在生物学上所指的结构是_____，是由图1中的_____发育而来。
（4）图乙中的整个果实是由图1中（）_____发育而来。
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