小明在课外实践活动中利用家中的电能表（如图所示）测量电水壶的实际功率．测量时他应先关闭其他...

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

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李明同学利用家中的电能表（如图所示）测量一个灯泡的实际功率，他关闭家中的其他用电器，只让这盏灯单独工作，观察到电能表的表盘在1min内转动了5圈。该电能表所在电路上能允许的最大电功率是______W：这盏灯1min内消耗的电能是______J，这盏灯的实际功率为_______W.　　

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为了测量电热水壶的实际功率，小明观察了家中电能表的表盘，如图所示。然后单独接通标有“220V 1500W”的电热水壶，工作5min，电能表的指示灯恰好闪烁了160次，则此时电能表的示数恰好变为_________kW·h，该电热水壶的实际功率为_________W。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

在调查家庭用电的综合实践活动中，小亮同学将家里其他用电器都关闭，只让家中电热毯单独工作了2min，如图所示的电能表指示灯闪烁了16次，下列说法正确的是

A.这段时间消耗的电能为0.005kW•h

B.该电能表示数为7624.2J

C.该电能表正常工作时通过的电流为10A

D.电热毯的实际功率是160W

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在“对家庭用电的调查研究”综合实践活动中，小明利用家中的电能表和钟表测量家用电熨斗的实际电功率。小明观察到家中电能表的表盘如下图所示，此时电能表的示数为　　　　　　 kW•h。电能表表盘上标有“1600imp/kw•h”的字样，它表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁1600次。小明先把家中其余用电器从电源上断开，然后将该电熨斗接入电路中让其单独工作，观察电能表，发现指示灯在4min内闪烁160次，该电熨斗的实际电功率是　　　　　　 W．

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（6分）如图所示是电热水壶铭牌．为了测量它烧水时的实际功率，小明课外在家长的配合下进行了如下的综合实践活动：关掉家里所有用电器，将该电水壶装了0.6L（600cm³）20℃的水，接入家庭电路中，闭合壶的开关，测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是4min．同时观察到家中电能表（见图）闪烁的次数正好为96次．已知水的比热容【c=4.2×10³J/（kg•℃）】．请根据相关信息，求：

（1）电水壶中水吸收的热量；

（2）电水壶烧水的实际功率．

九年级物理计算题中等难度题查看答案及解析

(1)如图甲所示，电能表是测量__________的仪表。其读数为__________，小明断开家中其他用电器，只让电脑单独工作，观察到10min内电能表的指示灯闪烁了16次。则电脑的实际电功率是__________W。

(2)小高在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图乙所示的电路。

①可通过观察____判断通电螺线管的磁极；

②为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关，实验中通过____来改变螺线管中电流的方向；

③如图丙所示的是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与____的磁场相似；

④本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系。请说出一种改进方法：____。

(3)瑞瑞在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示。他将弹簧测力计从位置拉至位置，则弹簧测力计的示数将__________（选填“增大”“减小”或“不变”），瑞瑞再将弹簧测力计的作用在C点，为保持杠杆平衡，则应使弹簧测力计竖直__________拉（选填“向上”或“向下”）。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图所示是电热水壶铭牌．为了测量它烧水时的实际功率，小明课外在家长的配合下进行了如下的综合实践活动：关掉家里所有用电器，将该电水壶装了0.6L（600cm3）20℃的水，接入家庭电路中，闭合壶的开关，测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是4min．同时观察到家中电能表（见图）闪烁的次数正好为96次．已知水的比热容（c=4.2×103J/（kg•℃））．

请根据相关信息，求：

（1）电水壶中水吸收的热量；

（2）电水壶烧水的实际功率；

（3）该电水壶实际烧水的效率.

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