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（9分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。
A．碳酸钙 B．醋酸 C．二氧化碳
（2）二氧化碳与碳的反应 热量（选填“吸收”或“放出”）。
（3）碳与水在一定条件下反应可产生水煤气，其微观示意图如下所示：
写出该反应的化学方程式 。
（4）科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2。其工业流程如下图所示：
①吸收塔中发生反应的化学方程式为 。
②操作①中 （填“一定”或“不一定”）含有过滤。
③上述工业流程中 （选填A、B、C）内发生了复分解反应。
A．吸收塔 B．分离池 C．煅烧炉
④上述流程中可以循环使用的物质是 。
⑤用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2的好处是 。
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_____（填字母序号）．
A 碳酸钙 B 乙醇（C2H5OH） C 二氧化碳
（2）近期，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣﹣“碳海绵”．（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是_____（填字母序号）．
A 有吸附性 B 重复利用 C 处理海上石油泄漏
（3）如图，二氧化碳是很重要的化工原料，科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环．
①步骤1的化学方程式为_____．
②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量_____溶液，若观察到试管内_____．则分解不完全．
③上述设想的优点有_____（填字母序号）．
a 原料易得且可循环利用 b 充分利用太阳能 c 可全地域全天候使用
④CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为_____，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有_____（填字母序号）．
a 无色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH试纸
（4）如图丙，在A瓶中盛满CO2气体，将装有96℃以上但未沸腾热水的B瓶，放入装有相同热水的烧杯中，进行如下实验：
①先用注射器抽取20mL的水，注入A瓶中，充分振荡，其化学方程式为_____，但未见B瓶中发生现象．
②再用另一只注射器抽取20mL的浓NaOH，注入A瓶中，充分振荡，观察到的现象为_____，产生此现象的原因是_____．
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_____（填字母序号）．
A 碳酸钙 B 乙醇（C2H5OH） C 二氧化碳
（2）近期，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣﹣“碳海绵”．（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是_____（填字母序号）．
A 有吸附性 B 重复利用 C 处理海上石油泄漏
（3）如图，二氧化碳是很重要的化工原料，科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环．
①步骤1的化学方程式为_____．
②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量_____溶液，若观察到试管内_____．则分解不完全．
③上述设想的优点有_____（填字母序号）．
a 原料易得且可循环利用 b 充分利用太阳能 c 可全地域全天候使用
④CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为_____，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有_____（填字母序号）．
a 无色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH试纸
（4）如图丙，在A瓶中盛满CO2气体，将装有96℃以上但未沸腾热水的B瓶，放入装有相同热水的烧杯中，进行如下实验：
①先用注射器抽取20mL的水，注入A瓶中，充分振荡，其化学方程式为_____，但未见B瓶中发生现象．
②再用另一只注射器抽取20mL的浓NaOH，注入A瓶中，充分振荡，观察到的现象为_____，产生此现象的原因是_____．
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(12分)多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）现有五种含碳物质，选择相应物质的字母填空：
A．活性炭
B．一氧化碳
C．小苏打
D．乙醇
E．聚乙烯塑料
F．葡萄糖
① 是有毒气体 ② 可用于制食品包装袋
③ 是发酵粉的主要成分之一 ④ 可用于吸附冰箱内的异味
⑤碘酒中的溶剂是 ⑥光合作用生成的有机物是
（2）二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 。
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为 。
（5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（6）天然气中甲烷充分燃烧的化学方程式为 。
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）最简单的有机物是 （写化学式），干冰可用于人工降雨，其化学式是 。
（2）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者 不同。
（3）碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和 ；其中可用于制作铅笔芯的是 。
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为 。尿素中 元素的质量分数最高，1mol尿素中氢元素的物质的量是 。
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进元素“碳”的世界。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于不可再生能源。
（2）“低碳经济”是以较小的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式．下列做法符合“低碳经济”理念的是 （填序号）
A．大力发展火力发电
B．改造或淘汰高能耗、高污染产业
C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用．
（3）2009年6月5日，在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 （填“高”或“低”）；汽油主要成分之一的化学式是C8H18，其完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式 。
（4）为了减少化石燃料燃烧对环境造成的影响，应该开发和利用新能源，请写出你所知道的正在开发和利用的新能源，如： 、 等。（至少填两种）
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）碳元素可以组成金刚石或石墨。
①金刚石和石墨硬度不同的原因是________。
②在一定条件下，石墨可转变为金刚石，这一变化属于______（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）_____的分子结构和足球相似，有可能广泛运用于超导、催化、医学等领域；
（3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是_____（填字母序号）。
具有吸附性 B．可重复使用 C．可处理海上石油泄漏
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）化石燃料主要包括煤、_______和天然气，他们都含有碳元素，含碳物质的燃烧会导致过多的_______排放，加剧了“温室效应”。其中天然气的主要成分是_______（写化学式）请写出其完全燃烧的化学方程式是___________ 。
（2）现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以，开发和利用风能、_____________等新能源成为越来越迫切地要求。
（3）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”，它由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于碳海绵的说法正确的是_______（填字母序号）。
A．具有吸附性 B．可重复利用 C．可处理海上石油泄漏
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）化石燃料主要包括煤、_______和天然气，他们都含有碳元素，含碳物质的燃烧会导致过多的_______排放，加剧了“温室效应”。其中天然气的主要成分是_______（写化学式）请写出其完全燃烧的化学方程式是___________ 。
（2）现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以，开发和利用风能、_____________等新能源成为越来越迫切地要求。
（3）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”，它由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于碳海绵的说法正确的是_______（填字母序号）。
A．具有吸附性 B．可重复利用 C．可处理海上石油泄漏
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为___________；
(2)________的主要成分是一种含碳元素的物质，常温下可以检验硬水软水；
(3)过多的CO2加剧了“温室效应”，导致全球变暖，人类应该大力控制CO2的排放，倡导低碳生活，下列不符合低碳生活理念的是_________（填序号）。
a.少买不必要的衣服 b. 洗碗时不间断地放水冲洗
c. 使用节能电器 d.少开私家车，多乘公交工具
