书面表达 （共1题，计10分）假如你是英语报社的记者Yuanyuan,采访了一位来自美国的...

书面表达 （共1题，计10分）

假如你是英语报社的记者Yuanyuan,采访了一位来自美国的交换生，现在请你根据下面表格中的信息介绍这位同学的大致情况。

要求：1、信息完整，包含所有要点，并可适当发挥。

2、词数60词左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数。

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书面表达

66. Peter是Xishan Middle School一位来自美国的交换生。假设你是Peter，请根据下面的表格信息给美国的同学Andy写一封信，向他简要介绍一下Xishan Middle School的情况，并对其中的校规谈谈你的感受或看法(至少一点)。

注意：(1)内容必须包含表格要点，可适当发挥；(2)词数：80—100，信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Andy,

How’s it going? Now I’m an exchange student of Xishan Middle School in China.　　　　　　　　　　　　　　　　　　

I enjoy the life here. Can you write to me soon?

Yours,

Peter

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书面表达

76.在新学期里，你结识了来自美国的新朋友Lucy， 你想把她介绍给你的同学们。请根据表格提示，写一篇英语短文介绍她。

注意：1. 文中应包括表格中的所有信息，并注意适当的发挥；

2. 词数60个左右。开头已经写好, 不计入总词数；

3. 文中不能出现真实的校名和姓名。

Hello! This is my friend._____________________________________________________

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书面表达

假如你是Frank，是一位来自美国的交换生，请根据下面的图片和表格，参考所给的英文提示（可适当发挥），给你的好朋友Bob写一封电子邮件，介绍你在中国的生活和学习情况。

要求：1. 词数：60—80词。

2. 电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Bob,

Now I study in a middle school of China.

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How about you? Please write to me soon.

Your friend,

Frank

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书面表达

假如你是Frank，是一位来自美国的交换生，请根据下面的图片和表格，参考所给的英文提示（可适当发挥），给你的好朋友Bob写一封电子邮件，介绍你在中国的生活和学习情况。词数：60-80词。电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

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书面表达

假如你是Frank，是一位来自美国的交换生，请根据下面的图片和表格，参考所给的英文提示（可适当发挥），给你的好朋友Bob写一封电子邮件，介绍你在中国的生活和学习情况。词数：60-80词。电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

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书面表达 (计10分)

请根据以下中文提示，以My best friend ——Mary为题，用英语写一篇短文。

词数在60个左右。要点如下：

1.Mary来自美国，现在和父母居住在北京。

2.又高又苗条，戴着眼镜，看上去讨人喜欢。

3.擅长画画和跳舞，热爱运动，在空闲时间常常和朋友们去游泳。

4.她喜欢看书，经常去学校图书馆借书，因为里面有各种各样的书。

5.在学校有很多新朋友，他们对她都很友好。

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书面表达。

根据下面表格的内容的提示，以“Changes in my hometown”为题，用英语写一篇100字左右的短文。

Changes in my hometown

Great changes ___________________________________________________________________

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书面表达

网购已成为人们热衷的购物方式，人们轻点鼠标就能完成。假如你是校英文报刊的记者，你就这一现象对你班同学进行了采访。请结合下面表格的提示内容，以“Online Shopping”为题，写一篇70词左右的英语短文，发表在报刊上。

Online Shopping

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书面表达（本题10分）

假设你是Betty，来自美国，你想竞选你们班的班长。请根据下面表格中的内容，写一篇短文介绍自己，为自己“拉票”。

要求：1. 条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确。

2. 60-70词。

I would like to be…

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