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2012年5月8日，张丽莉老师和学生走出校门时，一辆失控的汽车突然冲向他们，张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿被压在车轮下，造成了双腿残疾，这一事迹感动着每一个中国人，张老师因此被誉为“最美女教师”，对上述有关情景的分析，错误的是（ ）
A．冲向学生的客车具有动能
B． “客车冲向学生”﹣﹣﹣以客车为参照物
C．被压在车轮下的双腿受到很大的压力
D．学生被推出说明力能改变物体的运动状态
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2012年5月8日，张丽莉老师和学生走出校门时，一辆失控的汽车突然冲向他们，张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿被压在车轮下，造成了双腿残疾，这一事迹感动着每一个中国人，张老师因此被誉为“最美女教师”，对上述有关情景的分析，错误的是（ ）
A．冲向学生的客车具有动能
B．“客车冲向学生”---以客车为参照物
C．被压在车轮下的双腿受到很大的压力
D．学生被推出说明力能改变物体的运动状态九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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2012年5月8日，“最美女教师”张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两名学生，自己却身负重伤．失控的汽车继续向前运动是因为汽车具有________性；两名学生被张老师推开，说明力可以改变物体的________．
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2012年5月8日，“最美女教师”张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两名学生，自己却身负重伤．两名学生被张老师推开，说明力可以改变物体的________．
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老驾驶员有这样的经验：汽车轮胎在遇到突然被“抱死”时容易发生方向失控、侧滑等事故．装有“ABS”系统的汽车则可以有效地防止车轮在制动过程中抱死，并有效地减小制动距离，提高驾驶的安全性．以下说法中正确的是（ ）
A．汽车在刹车时车上的乘客往往向前倾倒，是因为突然刹车时乘客惯性增大的原因
B．没有装“ABS”系统的汽车在轮胎被“抱死”时，车与地面之间的摩擦力仍属于滚动摩擦力，所以制动效果不佳
C．汽车刹车时，车上的乘客由于惯性要向前倾倒，系了安全带的驾乘人员可以有效地防止由于车速过快突然制动因惯性带来的危害
D．在汽车紧急制动的整个过程中，汽车和乘客都是保持相对静止的九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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为了学生的安全，汽车通过学校门前限速为36km/h，合________m/s，小汽车以该速通过校门区240m路程，需要________s．
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为了学生的安全，汽车通过学校门前限速为36km/h，合________m/s，小汽车以该速通过校门区240m路程，需要________s．
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为了学生安全，汽车通过学校门前限速为30km/h，合________m/s，小汽车以该速度通过校门区240m路程，需________s．（结果保留一位小数）
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在讲解电流的磁效应这一节时，老师把如图所示的装置放在课桌上，老师走进教室，导线ab突然向右运动，学生们惊呼了，原来与ab相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于线圈做 产生电流，导体ab通电而运动．根据通电导体在磁场中受到力的作用，我们制成了 ．（选填“电动机”或“发电机”）
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1912年秋的一天，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海航行，离它100米左右的地方，有-艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶．突然，“豪克号”失控偏离了方向，一个劲地向“奥林匹克号”冲去，结果“奥林匹克”号躲闪不及，船舷被“豪克号”的船头撞了个大洞．事故的原因是（ ）
A．在地磁场的作用下，“奥林匹克号”、“豪克号”突然变成了两个大磁铁，从而相互吸引，造成了本次事故
B．“奥林匹克号”、“豪克号”由于与海水摩擦，分别带上了异种电荷，从而相互吸引，造成了本次事故
C．当两艘船平行向前航行的时候，在这两艘船中间的水的流速比外侧的水快，所以外侧水的压力大于内侧水的压力，使两船互相靠近相撞
D．“豪克号”一定被某种大鱼顶撞过去的，否则仍将平行航行九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析