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如图所示，体积为1×10^-3m³，材料相同的两个金属球，分别连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部．第一个装置内是水，弹簧对球向上的弹力为69N，第二个装置内是某种液体，弹簧对球向上弹力为71N，则该种液体的密度为________kg/m³．（g取10N/kg）

七年级物理填空题中等难度题

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如图所示，体积为1×10^-3m³，材料相同的两个金属球，分别连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部．第一个装置内是水，弹簧对球向上的弹力为69N，第二个装置内是某种液体，弹簧对球向上弹力为71N，则该种液体的密度为________kg/m³．（g取10N/kg）

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如图，一个弹簧一端固定物体，另一端固定在容器底部，放在装满水的装置中处于静止．设想从某一天起，地球的引力减为一半，则弹簧对物体的弹力（弹簧处于压缩状态）（）

A．不变
B．减为一半
C．增加为原值两倍
D．弹簧对物体无弹力
七年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
当两个力F₁和F₂同时作用在一个物体上产生的效果与一个力F单独作用的效果相同时，F叫做F₁和F₂的合力，F ₁和F₂叫做F的两个分力．某实验小组在探究合力与分力的关系实验时，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用细线固定在弹簧秤的挂钩上．第一次用两根弹簧秤沿同一直线同一方向同时拉（为方便观察，图中直线稍错开），将弹簧由A拉伸到B位置（如图a），弹簧秤示数分别为3N和1N；第二次只用一根弹簧秤也将弹簧由A拉伸到B位置（如图b），这样做是为了______，若此时弹簧秤的示数为4N，则可以得到的结论是______．

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当两个力F₁和F₂同时作用在一个物体上产生的效果与一个力F单独作用的效果相同时，F叫做F₁和F₂的合力，F ₁和F₂叫做F的两个分力．某实验小组在探究合力与分力的关系实验时，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用细线固定在弹簧秤的挂钩上．第一次用两根弹簧秤沿同一直线同一方向同时拉（为方便观察，图中直线稍错开），将弹簧由A拉伸到B位置（如图a），弹簧秤示数分别为3N和1N；第二次只用一根弹簧秤也将弹簧由A拉伸到B位置（如图b），这样做是为了______，若此时弹簧秤的示数为4N，则可以得到的结论是______．

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在水平桌面上竖直放置一个底面积为S的圆柱形容器，内装密度为1的液体．将挂在弹簧测力计下体积为V的金属浸没在该液体中（液体未溢出）．物体静止时，弹簧测力计示数为F；撤去弹簧测力计，球下沉并静止于容器底部，此时液体对容器底的压力为容器底对金属球的支持力的n倍．
求（1）金属球的密度；（2）圆柱形容器内液体的质量．

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如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是（　）
A. 甲液体的密度小于乙液体的密度
B. 两容器对桌面的压强大小相等
C. 两容器底部所受液体的压强大小相等
D. 两容器底部所受液体的压力大小相等

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如图所示，弹簧秤中的弹簧一端固定在刻度板上，另一端由金属连杆将秤钩夹在弹簧相邻的金属丝之间，指针在秤钩上可上下移动调节．
某次实验中，小明同学发现将已校零的新弹簧秤下挂50g钩码，指针只指在0.4N（40g）位置．他再换用其它相同的钩码，其结果均一样．他再用一架灵敏完好的天平测量这些钩码，发现质量均为50g，他再检查弹簧，弹簧没有损坏．询问实验教师，教师说：“弹簧秤都有质量保证书，但上节课有同学用过．”
请你帮他分析：
（1）造成弹簧秤不准的原因是什么？
（2）在不得更改、更换弹簧秤刻度盘面的条件下你怎样校正该弹簧秤．

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用如图所示装置提升物体，物重250N，动滑轮重10N，斜面长5m，高3m，人用F=100N的力拉绳，使物体匀速地由斜面底部上升到顶端，此过程中由于绳、滑轮间摩擦而需做的额外功为30J．求：
（1）整个装置的机械效率；
（2）斜面对物体的摩擦力大小．

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如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度υ匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（）

A．木块受到的摩擦力大小等于F
B．长木板受到的摩擦力大小等于T
C．若长木板以2υ的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2F
D．若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T
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如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度υ匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（）

A．木块受到的摩擦力大小等于F
B．长木板受到的摩擦力大小等于T
C．若长木板以2υ的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2F
D．若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T
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