制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法,以下是兰兰学习细胞的结构和功能后,制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处
A. 塑料袋——细胞膜 B. 方纸盒——细胞壁
C. 琼脂和水——细胞质 D. 鲜葡萄——细胞核
七年级生物单选题中等难度题
制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法,以下是兰兰学习细胞的结构和功能后,制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处
A. 塑料袋——细胞膜 B. 方纸盒——细胞壁
C. 琼脂和水——细胞质 D. 鲜葡萄——细胞核
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调查是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于调查的是 ( )
A. 用显微镜看叶片的结构 B. 制作临时装片
C. 用果脯、塑料食品袋等制作动物细胞模型 D. 进行人口普查
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为研究生物细胞的结构和功能,我们先后学习了显微镜的使用,临时装片的制作,请尝试利用所学知识回答以下问题。
(1)以上操作步骤的正确顺序是______________(填序号)。
(2)制作装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起______。使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。为使观察效果更好,可用碘液对标本进行__________。
(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动的结构是__________________。
(4)碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________ ,它是细胞生命活动的控制中心。
(5)临时装片制好后,应先置于_____(高、低)倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向_______移动。
(6)为探究草履虫对刺激的反应,老师作了如图所示的临时装片,用显微镜观察发现草履虫将向_____(左、右)方移动。
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归纳法是生物学学习的重要方法,通过对生物体结构的了解,你会发现,生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是
A. 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与消耗有机物的功能相适应的
B. 胃内有胃蛋白酶是与消化蛋白质相适应的
C. 植物体细胞具有全套遗传物质是与它具有全能性相适应的
D. 植物细胞具有大液泡是与其能储存营养物质相适应的
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小明制作了一个动物细胞模型,与真实的动物细胞相类比,塑料袋、果脯、琼脂分别相当于动物细胞的什么结构?( )
A. 细胞壁 细胞质 细胞核 B. 细胞膜 细胞核 细胞质
C. 细胞膜 细胞核 液泡 D. 细胞质 细胞膜 细胞核
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在制作动物细胞模型时,塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构?( )
A. 细胞膜、细胞核、细胞质
B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞核、细胞质、细胞膜
D. 细胞核、细胞膜、细胞质
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某同学在学习了花的结构后,在家利用家庭常见材料制作了花蕊的模型。用到的材料有细铁丝、玻璃瓶、吸管、乒乓球、花生米、绿豆。制作方法是:在乒乓球上打孔,放入一粒绿豆。将乒乓球放入玻璃瓶。用一根吸管一端插入乒乓球,一端升到瓶口。用细铁丝串一粒花生米绑在玻璃瓶的两侧。模型成品如图,得到了老师的肯定。请回答:
(1)此模型模拟了花的主要部分_____的结构,其中“花生米”和“细铁丝”分别模拟_____。
(2)当“吸管”模拟的结构伸长至乒乓球结构内时,其内的生殖细胞会与“绿豆”模拟的_____结合,完成植物的受精作用。
(3)樱桃因色彩鲜艳、口感好而深受大家喜爱,樱桃内的种子是由此图中的“乒乓球”模拟的结构发育而来的,而从图中推出可发育成_____颗种子。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种,大樱桃皮厚、呈暗红色,小樱桃皮薄、呈浅红色,而这些差异与细胞核内_____不同有关。
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以下说法不正确的是( )
A.绿色开花植物由六大器官组成 B.人体有八大系统
C.形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织 D.动物和植物细胞结构相同
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以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造淀粉”实验流程图其中有错误的是( )
A. 细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞
B. 一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染
C. 土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞
D. 饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗→滴加碘液,观察
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小玲同学学习了“动物细胞”后,想设计实验观察一下自己的口腔上皮细胞,如图一是她制作口腔上皮细胞临时装片的过程:图二是根据观察画出的口腔上皮细照结构简图。请根据图示,完成下列相关问题。
(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是______(用字母表示)。
(2)图一c图中滴在载玻片中央的液体是______。
(3)图二中小玲的标识有误,错误之处是[]______,应改为[]______。
(4)口腔上皮细胞比较微小,必须借助于______才能观察。
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