如图所示的电路中,已知电源电压为6V,L1和L2都正常发光,对于V1、V2、V3三只电压表的示数,下列各组数据中正确的一组是( )
A.6V 6V 6V B.2V 4V 6V
C.6V 4V 2V D.0V 6V 4V
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如图所示的电路中,已知电源电压为6V,L1和L2都正常发光,对于V1、V2、V3三只电压表的示数,下列各组数据中正确的一组是( )
A.6V 6V 6V B.2V 4V 6V
C.6V 4V 2V D.0V 6V 4V
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如图所示的电路中,已知电源电压为6V,L1和L2都正常发光,对于V1、V2、V3三只电压表的示数,下列各组数据中正确的一组是( )
A.6V 6V 6V B.2V 4V 6V
C.6V 4V 2V D.0V 6V 4V
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如图甲是小明和同学做“测定小灯泡额定电功率”实验的电路,电源电压为,已知小灯泡正常工作时的电压为,正常发光时灯丝的电阻约为.
请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路_________________(要求:导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动灯泡变亮).
若实验室有三种规格的滑动变阻器,分别是甲“”、乙“”、丙“”,则小明应选用________(选填“甲”、“乙”或“丙”).
若闭合开关,灯炮不亮,经检查灯丝断了,则电流表指针偏转情况是________;电压表指针偏转情况是________.
更换相同规格灯泡后,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动;小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示,通过图象可知小灯泡正常发光时的电功率为________.
另一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是________.
他们继续用上图所示装置来探究“电流与电压的关系”.其操作步骤是分别把、、的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表所示.由表中的实验数据发现,通过导体的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:________.
次数 | 电阻 | 电流 |
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如图甲是小明和同学做“测定小灯泡额定电功率”实验的电路,电源电压为6V,已知小灯泡正常工作时的电压为2.5V,正常发光时灯丝的电阻约为。
(1)请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路(要求:导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动灯泡变亮)。
(_______________)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于___端(选填“A”或“B”)。若实验室有三种规格的滑动变阻器,分别是甲“”、乙“”、丙“”,则小明应选用___(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)若闭合开关,发现灯泡不发光,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是__。
(4)小明实验时,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将滑片向_____(选填“左”或“右”)移动;小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所丙所示,通过图像可知小灯泡正常发光时的电功率为___W。
(5)小华同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器(最大阻值用表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为的灯泡的额定功率,请补全下列步骤。
①闭合开关,先调节滑动变阻器_________(选填“”或“”)的滑片到最___________端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2.5V时为止。
②接着________________,读出这时电压表的示数为U;
③小灯光的额定功率表达式________________(用字母表示)。
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小灯泡L的I-U图象如图甲所示,把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为3V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为6V,此时小灯泡L刚好正常发光,已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“20Ω 2A”,下列说法中正确的是( )
A.电源电压为9V
B.小灯泡的额定功率为3W
C.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为9Ω
D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率为12W
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如图电路,电源电压不变,灯泡规格为“6V 2W”(不计灯丝电阻变化),电压表量程为0—3V,当滑动变阻器的滑片移到中点时,电压表示数为2V,此时灯泡正常发光。在不损坏电路元件的情况下,下列说法正确的是:
A. 该电路电源电压为8V
B. 滑动变阻器的最大电阻值为12Ω
C. 滑动变阻器的阻值变化范围是6Ω~12Ω
D. 灯泡正常发光时,它与滑动变阻器消耗的功率比为3∶1
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