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豆制品因富含人体所必需的氨基酸和维生素，越来越受到全民的关注．下图描述的是大豆的不同生长时期，请回答：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于________．
（2）→表示种子的萌发过程，其中最先突破的结构是________．
（3）C中把土壤里的水分和无机盐运输到根、茎、叶的结构是________．
（4）E是由D中的________发育而来的．
（5）若大豆高茎（R）为显性，矮茎（r）为隐性．则高茎大豆的基因型是________．
（6）农业生产中，人们常常用水浸种后播种或者雨后赶墒情播种，原因是________．
（7）大豆做成的豆腐采用真空包装的贮存方法，可以使豆腐保质期长达数月，其中的原理是________．
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于 ________ 。
(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ] ________。
(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 ________, 该植株的茎中无 ________结构, 故不能长的很粗。
(4) E是由D中的 ________发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 ________。
(5) 由于豆科植物根瘤中的 ________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质, 所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。
(6) 种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子, 会加快种子的萌发”, 请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、 乙两组, 甲组浸泡在2%的食盐水中, 乙组浸泡在________中, 在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、 乙培养皿中, 放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数, 并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、 乙两组种子萌发数目相同的情况下, 若所用时间 ________( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发, 反之亦反。
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于 _________ 。
(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ]__________。根尖生长最快的部位是______________。用放大镜观察幼根会发现，成熟区在结构上的主要特点是_________________。
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是_________。
(4)E是由D中的 _________发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是_______和________。
(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。A中由①②③④组成的结构叫______。
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
（1）图A中，构成胚的结构包括 （填序号），能发育成图C中⑥的结构是 [ ]。
（2）种子的萌发过程中, 最先突破[⑤]的结构是[ ]__________。
（3）图 C中该植株的茎中无___________结构, 故不能长得很粗。
（4）图E是由图D花中的____________发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程是_______________。
（5）某兴趣小组选取大豆种子进行如下处理，根据所学知识可以判断， 号瓶的种子最有可能萌发，原因是它满足了种子萌发的哪些外部条件？
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
| 处理方式 | 10粒种子，不加水， 25℃ | 10粒种子， 加水至种子高度的一半， 25℃ | 10粒种子， 加水淹没种子， 25℃ | 10粒种子， 加水至种子高度的一半， 5℃ |
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题
（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于 ．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是 ．
（3）C中该植株的茎中无 结构，故茎不能长的很粗
（4）E是由D中的 发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 ．
（5）由于豆科植物根瘤中的 能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．
（6）种子萌发受环境因素的影响，有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
①100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在 中，在相同条件下浸泡一段时间
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间，预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间 （填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于_______．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[]_____．
（3）E是由D中的_____发育而来的，在其发育成E之前必须经过的两个重要的生理过程是_________．
（4）由于豆科植物根瘤中的________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需要施氮肥．
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于_______．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[]_____．
（3）E是由D中的_____发育而来的，在其发育成E之前必须经过的两个重要的生理过程是_________．
（4）由于豆科植物根瘤中的________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需要施氮肥．
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于______．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[______]______．
（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是______，该植株的主根不断伸长，主要是依靠根尖______区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果．
（4）E是由D中的______发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是______．
（5）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是______．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在______中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在温度适宜的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间______（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发．
（7）田地里大豆和玉米叶上生了蚜虫．同学们听说烟草茎叶中的有毒物质可做杀虫剂，学校生物兴趣小组决定将这一问题进行实验探究，用烟草茎叶泡水喷洒叶面防治蚜虫，实验方案如下：
| 分组 | 喷洒液体 | 相同时间喷洒次数 | 喷洒液体前植物叶片单位面积蚜虫数量 | 喷洒液体后植物叶片单位面积蚜虫数量 |
| 甲组 | 200毫升烟草茎叶浸泡液 | 2 | 大豆蚜虫20只 | |
| 乙组 | 200毫升清水 | 2 | 玉米蚜虫20只 | |
此方案设计不合理的地方______．
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于________．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[________]________．
（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是________，该植株的茎中无________结构，故不能长的很粗．
（4）E是由D中的________发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是________．
（5）由于豆科植物根瘤中的________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在________中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间________（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于______．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中发育成茎和叶的是[______]______．A在萌发初期提供营养物质的结构是[______]______．
（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是______，根尖吸收水分的主要部位是______．
（4）E是由D中的______发育而来．