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小红和小明同学在探究导体中电流与电压、电阻关系的实验中：
（1）他们通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的数值如表一，分析实验数据可得出的初步结论是：对同一导体，通过导体的电流______，实验中所选择的定值电阻R是______Ω．
表一
表二：电压U/V 1.2 2.4 3.6 电流I/A 0.08 0.16 0.24
（2）为探究电流与电阻的关系，实验中他们先将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，移动变阻器的滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值：再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据，分析实验数据可得出的初步结论是：导体两端的电压一定时，通过导体的电流______．实验中，多次移动变阻器滑片的目的是______．电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.30 0.15 0.10 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小红和小明同学在探究导体中电流与电压、电阻关系的实验中：
（1）他们通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的数值如表一，分析实验数据可得出的初步结论是：对同一导体，通过导体的电流______，实验中所选择的定值电阻R是______Ω．
表一
表二：电压U/V 1.2 2.4 3.6 电流I/A 0.08 0.16 0.24
（2）为探究电流与电阻的关系，实验中他们先将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，移动变阻器的滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值：再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据，分析实验数据可得出的初步结论是：导体两端的电压一定时，通过导体的电流______．实验中，多次移动变阻器滑片的目的是______．电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.30 0.15 0.10 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变．
（1）请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路连接完整（导线不得交叉）．
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于 端（选填“A”或“B”）．
（3）在实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻应 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）某次实验时电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为 A，此时R的阻值为 Ω．
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【2017•连云港卷】小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变．
（1）请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路连接完整（导线不得交叉）____________．
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于____________端（选填“A”或“B”）．
（3）在实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻应____________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）某次实验时电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为_______A，此时R的阻值为_________Ω．
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变．
(1)请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路连接完整(导线不得交叉)．
（_______________）
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于_______(选填“A”或“B”)端．
(3)在实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω时，滑动变阻器的滑片应向____(选填“左”或“右”)移动．本实验中滑动变阻器的主要作用是_____．
(4)某次实验时电流表的示数如图乙所示，此时R的阻值为__________Ω.
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变．
（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于____端（选填“A”或“B”）．
（2）在实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻应____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）某次实验时电流表的示数如图14乙所示，则电流表示数为__A，此时R的阻值为___Ω．
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是_____。
（3）实验中，不能被选用的电阻为_____Ω。
（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是_____。
（3）实验中，不能被选用的电阻为_____Ω。
（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是_____。
（3）实验中，不能被选用的电阻为_____Ω。
（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
(1)实验时先将电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的定值电阻两端电压值增大，可以用一根导线将图中电源正极连接滑动变阻器的______（填“A”“B”）端接线柱；（只填空，不用连线）
(2)实验中，不能被选用的电阻为_________Ω；
(3)保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在____________V之间。
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