“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己．实际上飞蛾的这种行为是A．学习行为B．...

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从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(　　)

A. 学习行为、学习行为

B. 先天性行为、学习行为

C. 先天性行为、先天性行为

D. 学习行为、先天性行为

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从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(　　)

A. 学习行为、学习行为

B. 先天性行为、学习行为

C. 先天性行为、先天性行为

D. 学习行为、先天性行为

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从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于

A．学习行为　 学习行为　 　　　 B．先天性行为 学习行为

C．先天性行为 先天性行为 　　　 D．学习行为 先天性行为

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“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是

A. 属于学习行为　　 B. 是一种应激反应

C. 属于先天性行为　　 D. 是由遗传因素决定的

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动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是（   ）

A. 蜘蛛结网     B. 飞蛾扑火     C. 猴子骑车     D. 公鸡打鸣

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“飞蛾捕火”是种什么行为？蛾蝶类昆虫之间可通过分泌性外激素进行通讯，即其进行信息交流是靠什么方式？（　　）

A. 学习行为、气味　　 B. 先天性行为、动作

C. 学习行为、动作　　 D. 先天性行为、气味

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下列属于先天性行为的一组是（　　）

A. 狗辨主人、飞蛾扑火、老马识途　　 B. 惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏

C. 猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌　　 D. 蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞

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