“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质年代的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群，请据图分析回答：
（1）树根处[A]代表 ，它生活在 中。
（2）A由于 不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是 。
（3）C与蕨类植物的区别是 。
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“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质年代的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群，请据图分析回答：
（1）树根处[A]代表 ，它生活在 中。
（2）A由于 不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是 。
（3）C与蕨类植物的区别是 。
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“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质年代的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群，请据图分析回答：
（1）树根处[A]代表 ，它生活在 中。
（2）A由于 不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是 。
（3）C与蕨类植物的区别是 。
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进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。据图分析回答下列问题：
（1）树根表示原始生命，它生活在_________________中。
（2）生物进化的总体趋势是由__________ ，由 ________________ ，由___________________ 。
（3）在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据，例如通过对始祖鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的（ ）_______________进化来的。
（4）最高等的植物类群是（ ）_______________________ 。
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进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各种生物类群的进化线索．请根据如图分析回答：
（1）树根处[A]代表__，它生活在__中．
（2）从图中可以看出，鸟类和②由古代的哪一类生物进化而来？[]__．
（3）生物之所以能够进化，是因为自然界的生物普遍存在着__和__现象．生物进化是__的结果．
（4）A由于__ 不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．进化树的两大主干代表的分类单位是__．
（5）C与蕨类植物的区别是__，哺乳动物最大的生殖特点是__．
（6）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是__．（至少两点）
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“进化树”又称“系统树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表生物各类群共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．如图是“进化树”示意图，请据图回答：
（1）树根处代表原始生命，它诞生于___中．
（2）由“进化树”可以看出，地球上多种多样的生物都是由古代的生物进化来的．达尔文的生物进化学说，认为生物进化的原因是___ ．
（3）从图中可以看出，生物进化的总体趋势是：___、从低等到高等、___ ．
（4）中生代繁盛的植物和动物类群分别是___和___ ．
（5）最早出现身体两侧对称的动物类群是___ ．
（6）图中真正适应陆地生活的植物类群有___ ．
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进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
（1）树根处［A］代表________________，它生活在________________中。
（2） A由于____________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先［ ］________________进化来的。
（4）C与蕨类植物的区别是________________________。
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是___________________________________。
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进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
（1）树根处［A］代表________________，它生活在________________中。
（2） A由于____________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先［ ］________________进化来的。
（4）C与蕨类植物的区别是________________________。
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是___________________________________。
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进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
（1）树根处［A］代表________________，它生活在________________中。
（2） A由于____________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先［ ］________________进化来的。
（4）C与蕨类植物的区别是________________________。
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是___________________________________。
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进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
（1）树根处［A］代表________________，它生活在________________中。
（2） A由于____________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先［ ］________________进化来的。
（4）C与蕨类植物的区别是________________________。
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是___________________________________。
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