七年级生物填空题中等难度题
课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是________
(2)你会作出的假设是
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是________环境和________
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是________。
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课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是________
(2)你会作出的假设是________
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是________环境和________
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是________。
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课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是________
(2)你会作出的假设是________
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是________环境和________
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是________。
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(4分)探究温度对霉菌生活的影响。
日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间,请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响。
1、提出问题 (1分)
2、作出假设 (1分)
3、制定计划
4、实施计划:按实验步骤进行实验;实验现象见下表
时间 环境 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许的霉菌 | 很多霉菌 | 非常多的霉菌 | 长满了霉菌 |
低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
5、得出结论 (1分)
6、请写出此实验中的变量是 (1分)
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探究温度对霉菌生活的影响:日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间,请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响。
1、提出问题:温度对霉菌的生活有影响吗?
2、作出假设
3、制定计划
①实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔
②实验步骤
4、实施计划:按实验步骤进行实验;实验现象见下表
5、得出结论
6、表达交流
7、请写出此实验中的变量是
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环境 时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许的霉菌 | 很多霉菌 | 非常多的霉菌 | 长满了霉菌 |
低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
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在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“光对鼠妇生活有影响吗”,实验中的变量是___________。怎样控制这一因素 。
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在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“光对鼠妇生活有影响吗”,实验中的变量是___________。怎样控制这一因素 。
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在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除 以外, 、 等其他条件都相同.也就是说,在这个对照实验中的变量是 .
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