古诗文默写。（8分，每空2分）
（1） ， 欲问行人去那边，眉眼盈盈处。（王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》）
（2） ，铁马冰河入梦来。（陆游 《十一月四日风雨大作》）
（3）杜牧在《泊秦淮》中，用“ ， ”来谴责达官贵族不顾国家的安危，纵情声色犬马的生活。体现了一片爱国忠心。
（4）现代人喜欢借用诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中“ ， ”来表达对远方朋友的思念和问候。
七年级语文名句名篇简单题
古诗文默写。（8分，每空2分）
（1） ， 欲问行人去那边，眉眼盈盈处。（王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》）
（2） ，铁马冰河入梦来。（陆游 《十一月四日风雨大作》）
（3）杜牧在《泊秦淮》中，用“ ， ”来谴责达官贵族不顾国家的安危，纵情声色犬马的生活。体现了一片爱国忠心。
（4）现代人喜欢借用诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中“ ， ”来表达对远方朋友的思念和问候。
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对下面这首宋词《卜算子·送鲍浩然之浙东》，赏析不恰当的一项是（ ）
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
A.上阙一、二句用拟人手法，以山水寄寓了送行人的深情，同时点明了送别的地点。
B.盈盈，美好的样子。上阙三、四句说行人将去的地方，山清水秀，风景很美。
C.阙借惜春表达了惜别之情，同时也表达了作者对友人美好的祝愿，含蓄而别致。
D.全词充满奇丽的想象，情景交融。笔下之景，全然是心中之景。
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默写
（1） ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）盈盈一水间， 。（《古诗十九首》）
（3） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（4）晴空一鹤排云上 。（刘禹锡《秋词》）
（5） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（6）明月别枝惊鹊， 。（辛弃疾《西江月》）
（7） ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（8）古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说：“ ， 。”对于我们21世纪的学生来说，难道不更应该如此吗？（《论语》八则）
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默写。（10分）
（1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）。
（2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（3） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（4）盈盈一水间， 。（《古诗十九首》）
（5）明月别枝惊鹊，___________ ________。（辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》）
（6）__________ _________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（7） ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（8） ，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。（ 苏轼《浣溪沙》 ）
（9）古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说：“______ __________ _____，________ ______________。”对于我们21世纪的学生来说，难道不应该如此吗？
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默写（9分）
（1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）。
（2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（3） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（4）盈盈一水间， 。（《古诗十九首》）
（5）明月别枝惊鹊，___________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
（6）___________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（7）四面湖山归眼底， 。（湖南岳阳楼对联）
（8）古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说：“_____，____。”对于我们21世纪的学生来说，难道不应该如此吗？
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默写。（每空1分，共10分）
1.但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）。
2.海日生残夜，________。（王湾《次北固山下》）
3.________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
4.盈盈一水间，________。（《古诗十九首》）
5.明月别枝惊鹊，___________________。（辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》）
6.___________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
7.________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
8.沾衣欲湿杏花雨，________。（志南和尚《绝句》）
9.古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说：“_____________________，______________________。”对于我们21世纪的学生来说，难道不应该如此吗？
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按要求默写。（每题1分，共8分）
1.___________________ ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）
2.但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
3. ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
4.盈盈一水间，___________ 。（《古诗十九首》）
5.林则徐在他的总督府写下对联：“海纳百川， ； ，无欲则刚”，用来自勉。
6.《论语》中阐述学习与思考的关系的句子是: ， 。
7.诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， ”两句赋予了月亮以人的感情色彩，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。
8.《秋词》一诗中，诗人一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受，其中“ ，
”写出了秋天胜过春天的原因。
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默写填空。(每空1分，共8分)
1.我寄愁心与明月，________ 。
2.几处早莺争暖树， ________。
3.“怎么，不高兴我来吗？”分别了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手，激动地说：“怎么会，孔子云：‘________
________，________？’我高兴还来不及呢！”（填《论语》中的句子）
4.《次北固山下》蕴含新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新的事物，表现出一种积极、乐观、向上的精神的诗句是：________，
________。
5.你能写出连续的两句有关古咏月的诗句吗？（课内外均可）
________，________。
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阅读古诗
《晚望》
［宋］徐侨①
陂②沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾。
烟连山际无人语，只有晚归樵牧歌。
【注释】①徐侨（1160—1237），字崇甫，婺州义乌靖安里龙陂（今佛堂镇）人。②陂（bēi）：池塘。
1.诗人傍晚“望”见了哪些景物？
2.诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情？
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按照诗文内容填空（10分）
①盈盈一水间，________。
②________，随风直到夜郎西。
③________，思而不学则殆。
④________，草色遥看近却无。
⑤自古逢秋悲寂寥，________。
⑥稻花香里说丰年 ， ________。
⑦四面湖山归眼底，________。
⑧________，月有阴晴圆缺，此事古难全。
⑨今夜月明人尽望，________。
⑩________，归雁洛阳边。
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