如图是某地区风力发电的外景，风力发电是将风能转化为 能，且风能是清洁的 （可再生／不可再生）能源，是世界各国大力发展的新能源之一．能源利用的实质是能量的转化或转移，在此过程中能的总量是 （逐渐减少／保持不变／逐渐增加）的．
九年级物理填空题简单题
如图是某地区风力发电的外景，风力发电是将风能转化为 能，且风能是清洁的 （可再生／不可再生）能源，是世界各国大力发展的新能源之一．能源利用的实质是能量的转化或转移，在此过程中能的总量是 （逐渐减少／保持不变／逐渐增加）的．
九年级物理填空题简单题
如图是某地区风力发电的外景，风力发电是将风能转化为 能，且风能是清洁的 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，是世界各国大力发展的新能源之一．能源利用的实质是能量的转化或转移，在此过程中能的总量是 （填“逐渐减少”、“保持不变”或“逐渐增加”）的．
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如图是某地区风力发电的外景，风力发电是将风能转化为 能，且风能是清洁的 （可再生／不可再生）能源，是世界各国大力发展的新能源之一．能源利用的实质是能量的转化或转移，在此过程中能的总量是 （逐渐减少／保持不变／逐渐增加）的．
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如图是某地区风力发电的外景，风力发电是将风能转化为_____能，且风能是清洁的_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源，是世界各国大力发展的新能源之一。能源利用的实质是能量的转化或转移，在此过程中能的总量是_____（填“逐渐减少”、“保持不变”或“逐渐增加”）的。
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如图甲所示是某地风力发电的外景。风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。请回答下列问题：
(1)风力发电利用的是风能，风能是清洁的________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度________(选填“大”或“小”)、硬度大的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同而产生________差，使风叶旋转。
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，发电机是利用________原理，把机械能转化为电能。
(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像可以知道，当风速在v1到v2之间时，风速越大，发电机组的电功率________。
(5)请你根据图像判断，台风来临时，能否给风力发电带来最大的经济效益？________(选填“能”或“不能”)。
九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示是某地风力发电的外景。风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。请回答下列问题:
(1)风力发电利用的是风能，风能是清洁的________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度____(填大”或“小”)、硬度大的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同而产生____差，使风叶旋转。
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，发电机利用____原理，把机械能转化为电能。
(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像可以知道，当风速在v1到v2之间时，风速越大，发电机组的电功率___________。
(5)请你根据图像判断，台风来临时，能否给风力发电带来最大的经济效益？____(填“能”或“不能”)。
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| 平均风速（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 1s内获得的能量（×104J） | 1 | 8 | 27 | 64 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_______（可再生/不可再生）能源。
（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度______（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向______（上/下）的力使风叶旋转。
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用___________原理。实现机械能转化为电能。
甲 乙 丙
（4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_____
A.只要有风，机组就能产生电能
B.风速过大，机组不会产生电能
C.风速越大，机组产生的电功率一定越大
D.风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变
（5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
| 平均风速（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 1s内获得的能量（×104J） | 1 | 8 | 27 | 64 |
①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是__________________（用文字叙述）；
②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率。
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如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、________（可再生/不可再生）能源。
（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度________（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向________（选填“上”或“下”）的力使风叶旋转。
（3）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，错误的是__________
A. 当有风时，机组可能不产生电能 B. 风速过大，机组不会产生电能
C. 风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变 D. 风速越大，机组产生的电功率一定越大
（4）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，风机发电的效率________。
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如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_______（可再生/不可再生）能源。
（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度______（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向______（上/下）的力使风叶旋转。
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用___________原理。实现机械能转化为电能。
甲 乙 丙
（4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_____
A.只要有风，机组就能产生电能
B.风速过大，机组不会产生电能
C.风速越大，机组产生的电功率一定越大
D.风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变
（5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
| 平均风速（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 1s内获得的能量（×104J） | 1 | 8 | 27 | 64 |
①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是__________________（用文字叙述）；
②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率。
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如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_______（可再生/不可再生）能源。
（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度______（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向______（上/下）的力使风叶旋转。
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用___________原理。实现机械能转化为电能。
甲 乙 丙
（4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_____
A.只要有风，机组就能产生电能
B.风速过大，机组不会产生电能
C.风速越大，机组产生的电功率一定越大
D.风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变
（5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
| 平均风速（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 1s内获得的能量（×104J） | 1 | 8 | 27 | 64 |
①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是__________________（用文字叙述）；
②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率。
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