书面表达
读了上面的信息后，你想和谁交朋友呢？假如你是李华，今年13岁，是Hongxing Middle School的一名学生。请根据以下内容给其中一个人写一封信：
1.补全信的开头称呼，表明想和哪个人交朋友并说明原因；
2.自我介绍（包括姓名、年龄、喜好等）；
作文要求：1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，书写规范，适当拓展，词数60个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear ________________________________________________________________________________________
I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Hua
七年级英语材料作文困难题
书面表达
读了上面的信息后，你想和谁交朋友呢？假如你是李华，今年13岁，是Hongxing Middle School的一名学生。请根据以下内容给其中一个人写一封信：
1.补全信的开头称呼，表明想和哪个人交朋友并说明原因；
2.自我介绍（包括姓名、年龄、喜好等）；
作文要求：1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，书写规范，适当拓展，词数60个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear ________________________________________________________________________________________
I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Hua
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书面表达(15分)
根据信息表，介绍你的好朋友Helen，不少于7句话。
| 姓名 | Helen Smith | 性别 | 女 |
| 电话号码 | 951—3397 | ||
| 学校 | No.1 Middle School | ||
| 一张全家福 | 父母，哥哥(Alan)，妹妹(Alice)，自己 | ||
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书面表达：假如你是Lily，请根据下面的信息写一篇短文，介绍一下你和你的家人，不少于40词。
| Name: Lily Smith |
| Age: 12 |
| School: No.3 Middle School |
| Phone number: 522-3096 |
| Father and mother: teachers |
| Pet : dog Color: white and red |
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书面表达
66. Peter是Xishan Middle School一位来自美国的交换生。假设你是Peter，请根据下面的表格信息给美国的同学Andy写一封信，向他简要介绍一下Xishan Middle School的情况，并对其中的校规谈谈你的感受或看法(至少一点)。
| School | big, new... | |
| Teachers | strict, kind... | |
| Rules | Same as our school’s: ①wear school uniforms ②no food in class ③arrive at school on time ... | Different from our school’s: ①class starts early at 7:00 ②have lunch at home ... |
注意：(1)内容必须包含表格要点，可适当发挥；(2)词数：80—100，信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Andy,
How’s it going? Now I’m an exchange student of Xishan Middle School in China.
I enjoy the life here. Can you write to me soon?
Yours,
Peter
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书面表达
根据下列表格，以“My Best Friend”为题目，介绍你的朋友。
| Name： | Anna | Age： | 12 |
| School： | Xinhua Middle School | Class： | Class One, Grade Seven |
| Likes and Dislikes: | food, colors, sports … | ||
要求：1.参考提示语，可适当发挥；
2.文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）。
3.语句通顺，意思连贯，书写工整。
4.不少于60词。
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书面表达
根据下列表格，以“My Best Friend”为题目，介绍你的朋友。
| Name： | Anna | Age： | 12 |
| School： | Xinhua Middle School | Class： | Class One, Grade Seven |
| Likes and Dislikes: | food, colors, sports … | ||
要求：1.参考提示语，可适当发挥；
2.文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）。
3.语句通顺，意思连贯，书写工整。
4.不少于60词。
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书面表达 (15’)
请根据下面的要点提示， 以 My good friend Wu Li 为题写一篇短文。
要求： 1 信息完整， 语言条理；
2 不少于40 个单词。
1 我的好朋友吴力，今年12岁， 高个子，黑色的短发，不戴眼镜；
2 在连云港市一所中学七年级一班读书；
3 他喜爱听音乐 ，看书，还喜欢体育运动，擅长踢足球；
4 他在学校有很多朋友，这些朋友都很棒。
My good friend Wu Li
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书面表达
假如你是张丽，请根据下列表格内的信息，介绍一下你自己。
| Name | 张丽 | |
| Age | 12 | |
| School | No. 90 Middle School | |
| Phone number | 8765-8903 | |
| Family members | father, mother, sister | |
| Things in the room | jacket | baseballs |
| Color | 蓝色和黑色 | 白色和黄色 |
| Where | on the chair | under the desk |
要求:(1)短文必须包括表格内的所有信息，可适当发挥。
(2)提示词：people (人) (3)词数: 60词左右。
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书面表达（15分）
你的朋友李华，英文名叫Tony，是一名学生。他的生日是12月20日。今年12岁，爱好音乐和篮球。在星期三下午有一节音乐课，在星期五的下午和朋友们打篮球。他最喜欢的课程是英语和历史。根据以上描述写一篇60词左右的短文，可适当发挥。
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书面表达
66. 忙碌的初中生活使我们的课余生活越来越单一，所以学校打算开展“after-class clubs”。社团活动可以让我们广交朋友，锻炼身体，增长见识。假如你是七年级三班的李华，今年12岁。根据你的兴趣爱好，在以下几个社团Art Club, Music Club, Basketball Team, English Club,History Club当中选择一个喜欢的，申请加入。
请根据提示，用英文写一份加入社团申请书。
a)Who are you? How old are you?
b)What do you usually do after school?
c)Which club would you like to join? Why?
d)What can you get from it?
要求：(1)申请书包含表格中所提供的要点；(2)词数：60左右(短文开头和结尾已给出，仅供选择使用，不计入总词数)。
参考词汇：make friends, take exercise, open one’s eyes
Dear Sir,
I am
I am waiting for your reply.
Yours,
Li Hua
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