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某学校的物理活动小组利用电流表或电压表制作了一个简易电子秤。图甲是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；R0是定值电阻（5Ω）；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝。c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如图乙所示。塑料盘的重力不计，g取10N/kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重时滑片P刚好在电阻丝的a端。

（1）该电子秤的最大称量是多少千克？应选用的电流表最大量程是多少？

（2）当电流表的指针指在0.3A处时，所称重物的质量是多少？

（3）从理论上说明该方案的最大不足，并简要说明理由。

九年级物理综合题中等难度题

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试题答案

试题解析

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某学校的物理活动小组利用电流表或电压表制作了一个简易电子秤。图甲是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；R0是定值电阻（5Ω）；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝。c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如图乙所示。塑料盘的重力不计，g取10N/kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重时滑片P刚好在电阻丝的a端。
（1）该电子秤的最大称量是多少千克？应选用的电流表最大量程是多少？
（2）当电流表的指针指在0.3A处时，所称重物的质量是多少？
（3）从理论上说明该方案的最大不足，并简要说明理由。

九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤．如图是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；R是定值电阻（5Ω）；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝．c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如如图所示（塑料盘的重力不计，g取10N/kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端．

（1）该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量程是多少．
（2）当电流表的指针指在O.3A处时，所称重物的质量是多少．
（3）从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤．如图是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；R是定值电阻（5Ω）；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝．c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如如图所示（塑料盘的重力不计，g取10N/kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端．

（1）该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量程是多少．
（2）当电流表的指针指在O.3A处时，所称重物的质量是多少．
（3）从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图．
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学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤．如图是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；R是定值电阻（5Ω）；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝．c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如如图所示（塑料盘的重力不计，g取10N/kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端．

（1）该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量程是多少．
（2）当电流表的指针指在O.3A处时，所称重物的质量是多少．
（3）从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图．
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学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤．如图是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；R是定值电阻（5Ω）；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝．c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如如图所示（塑料盘的重力不计，g取10N/kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端．

（1）该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量程是多少．
（2）当电流表的指针指在O.3A处时，所称重物的质量是多少．
（3）从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图．
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小陈同学所在的物理兴趣小组，利用所学知识设计了一个简易电子拉力计，图左是其原理图．该装置中电流表的示数可以显示拉力的大小．他们最初选用的主要器材及其规格是：
A．电池组（能够提供6V恒定不变的电压）
B．电流表（最程为0～0.6A）
C．定值电阻R（电阻为l0Ω）
D．硬电阻丝R（长度为1cm．总电阻为50Ω，电阻随长度均匀变化；滑片P与R接触良好且摩擦不计）
E．硬质弹簧（导电性能良好，电阻不计；能承受的最大拉力是150N，当拉力小于150N时，其伸长量△l与所受拉力F的关系图线见图右）

（1）该拉力计能够测量出的最大拉力是______N．
（2）为了增大拉力的测量范围，小陈他们又找来了如图左所示的一个定滑轮、一个滑轮组和一个杠杆，另有绕线若干．

①小陈他们已安好定滑轮，请你再选用图中的滑轮组或杠杆在图右的虚线框中进行适当的连接，并画出拉环的位置，使测力计拉力的测量范围变为原来的三倍（若需要文字说明，请写在图右下方的空白处）．
②在你新设计的拉力计中，电流表表盘上0.3A处应标______N．
（注：滑轮和杠杆重不计，摩擦不计）
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小陈同学所在的物理兴趣小组，利用所学知识设计了一个简易电子拉力计，图左是其原理图．该装置中电流表的示数可以显示拉力的大小．他们最初选用的主要器材及其规格是：
A．电池组（能够提供6V恒定不变的电压）
B．电流表（最程为0～0.6A）
C．定值电阻R（电阻为l0Ω）
D．硬电阻丝R（长度为1cm．总电阻为50Ω，电阻随长度均匀变化；滑片P与R接触良好且摩擦不计）
E．硬质弹簧（导电性能良好，电阻不计；能承受的最大拉力是150N，当拉力小于150N时，其伸长量△l与所受拉力F的关系图线见图右）

（1）该拉力计能够测量出的最大拉力是______N．
（2）为了增大拉力的测量范围，小陈他们又找来了如图左所示的一个定滑轮、一个滑轮组和一个杠杆，另有绕线若干．

①小陈他们已安好定滑轮，请你再选用图中的滑轮组或杠杆在图右的虚线框中进行适当的连接，并画出拉环的位置，使测力计拉力的测量范围变为原来的三倍（若需要文字说明，请写在图右下方的空白处）．
②在你新设计的拉力计中，电流表表盘上0.3A处应标______N．
（注：滑轮和杠杆重不计，摩擦不计）
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图甲是小红在学校举行的物理创新大赛上制作的电子秤原理图。其中E为电源(2节新干电池)；A是电流表(电子秤示数表盘)；是电阻箱，可以调节到你需要的电阻值；R是一根长为8 cm阻值为的均匀电阻丝；金属滑片P可在R上滑动，其电阻忽略不计。c是一根弹簧，其所受压力与压缩量的关系如图乙所示(塑料盘的甲乙重力不计，g取10 N/kg，其电阻忽略不计)。制作时，将调到，调整弹簧的长度，使之在没有重物时滑片P刚好在电阻丝的a端。
　　
(1)应选用的电流表的量程为________。当电流表的指针指在0.3 A处时，所称重物的质量是________kg。
(2)从理论上说明该方案的不足是________________。
(3)电池用久了，由于电源的电压减小使测量不准确，要校准电子秤，请说明应如何调节电阻箱____。

九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
压力传感器是一种阻值能随所受压力大小发生变化的电阻。在科技小制作活动中，小军利用压力传感器设计了一种简易的电子秤，其原理如图所示。所用压力传感器R的上表面面积为6×10^-4m²，R允许通过的最大电流为50mA，电源电压为15V，秤盘的质量可忽略，其底面积为4.0×10^-2m²，传感器的电阻与所受压力的关系图线如图所示。（g取10N/kg）
求：(1) 如果在秤盘上放一个质量为1kg、底面积为3.5×10^-2m²的圆柱形容器，当容器内盛有8kg水时，秤盘对压力传感器R的压强是多大？
(2)若接入电路的电流表量程为0~100mA，仍然使用上述容器，则该电子秤最多能称量多少kg的水？

九年级物理计算题中等难度题查看答案及解析
某校课外物理兴趣小组利用右图所示电路进行了一次物理实验探究活动。此实验中使用了如下器材：6V蓄电池组一个；学生用电流表和电压表各一个；5Ω定值电阻一个；0～10Ω滑动变阻器一个；开关一个；导线若干。

探究步骤

①

②

③

电压表示数(单位V)

V₁

V₂

V₃

（1）探究步骤： ①先使滑片在滑动变阻器最右端，闭合开关，读出并记录此时电压表示数V₁和电流表示数I₁； ②调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器中点（假设可精确调节），读出并记录此时电压表示数V₂； ③调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器最左端，读出并记录此时电压表示数V₃和电流表示数I₃。请你根据所学知识和以上的探究步骤，填出该小组读出的电压表的三次示数。
（2）滑片在滑动变阻器最右端时的电流表示数I₁和滑片在滑动变阻器最左端时电流表示数I₃的比值是________。
（3）该小组进行的实验是探究在串联电路中电阻一定的情况下，电压与电阻之间关系．在实验成功的基础上，探究出的结论应该是：________。

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