独塔单索面斜拉桥（如图甲所示）．将大桥的结构简化，可抽象成图乙所示的杠杆模型，若将其中O点...

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独塔单索面斜拉桥（如图甲所示）．将大桥的结构简化，可抽象成图乙所示的杠杆模型，若将其中O点视为支点，请在图乙中作出拉索对桥面拉力F的力臂L．（保留作图痕迹）．

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独塔单索面斜拉桥（如图甲所示）．将大桥的结构简化，可抽象成图乙所示的杠杆模型，若将其中O点视为支点，请在图乙中作出拉索对桥面拉力F的力臂L．（保留作图痕迹）．

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独塔单索面斜拉桥（如图甲所示）．将大桥的结构简化，可抽象成图乙所示的杠杆模型，若将其中O点视为支点，请在图乙中作出拉索对桥面拉力F的力臂L．（保留作图痕迹）．

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滨州黄河大桥如图甲所示。若将大桥斜拉部分的一半简化成图乙所示的杠杆模型，其中O点为支点，P为桥面部分的重心，请在图乙中画出拉索对桥面拉力F的力臂L和桥面所受重力G。

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（1）宜兴东氿边的荆邑大桥如图甲所示．若将大桥斜拉部分的一半简化成图乙所示的杠杆模型，其中O点为支点，P为桥面部分的重心，请在图乙中画出拉索对桥面拉力F的力臂L和桥面所受重力G．

（2）如图丙所示，灯L₁与L₂并联，电路中电流方向如箭头所示．试根据电流方向在图中的虚线方框中填上电池或开关的符号，使电路连接符合要求．
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滨州黄河大桥如图甲所示．若将大桥斜拉部分的一半简化成图乙所示的杠杠模型，其中O点为支点，P为桥面部分的重心，请在图乙中画出拉索对桥面拉力F的力臂l和桥面所受重力G．
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如图所示为苏通大桥．“桥塔为什么要造这么高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型．小强通过比较发现：适当增加桥塔的高度，可________（填“增大”或“减小”）斜拉索拉力的力臂，从而________（填“增大”或“减小”）斜拉索的拉力．

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如果将如图所示的斜拉索桥梁的结构进行简化，取其部分抽象成如图乙所示的模型，O为支点，请在简化后的模型中标出拉力F1的力臂l1和F2的力臂l2．

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如果将上图甲所示斜拉索桥梁的结构进行简化，取其部分抽象成如图乙所示的模型，O为支点，请在简化后的模型中标出拉力F₁的力臂L₁和F₂的力臂L₂．

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芜湖长江大桥，这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁路两用斜拉索桥梁的建成，大桥的建设，用到了很多物理学的知识和研究方法．将大桥的结构进行简化，取其部分可以抽象成如图所示的模型．
①可以看出它用到了________的相关知识，其中O是________，________代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力．
②为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加桥的高度，请分析原因．
③假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受的拉力？（说出一种方法即可）
④你知道吗？在上述的研究中，我们用到了物理学中很重要的一种研究方法：建立模型．建立模型可以帮助人们透过现象，忽略次要因素，从本质认识和处理问题；建立模型还可以帮助人们研究不是甚至无法直接观察的现象．想想看，在初中物理学习中，你在研究哪些问题时也用到了这种方法？请你举一例具体说明．（本题实例除外）

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按下列要求作图．
（1）如果将如图甲所示的斜拉索桥梁的结构进行简化，取其部分抽象成如图乙所示的模型，O为支点，请在简化后的模型中标出拉力F₁的力臂l₁和F₂的力臂l₂．
（2）请在图丙中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F．（要求保留作图痕迹）
（3）如图1中，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F₁的示意图和阻力F₂的力臂l₂．
（4）如图2所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线．
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