（5分）“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图...

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（5分）“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。

（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案。

（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：________________ 。

（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是___________________（填“均等”或“不均等”）的。

（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有_______________________现象。

九年级生物填空题中等难度题

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试题答案

试题解析

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（4分）“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案。
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：。
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________（填“均等”或“不均等”）的。

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“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。（5分）
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案。
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：________。
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________（填“均等”或“不均等”）的。
（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有________现象。

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（5分）“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案。
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：________________ 。
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是___________________（填“均等”或“不均等”）的。
（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有_______________________现象。

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（7分） “生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：
（1）图中（）内XY表示性染色体，请在图中（）内填写出正确的答案。
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是________，细胞丁、戊的名称是________。
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是________（正确或不正确）的。
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________（均等或不均等）的。
（5）孔子第80代嫡长孙体内的遗传物质能确定是从孔子身上传承下来的是______染色体。

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“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：

（1）图中（）内XY表示性染色体，请在图中（）内填写出正确的答案．生物细胞丙：________细胞戊：________
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是________，细胞丁、戊的名称是________．
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是________（正确或不正确）的．
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________（均等或不均等）的．
（5）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物的________．
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“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：

（1）图中（）内XY表示性染色体，请在图中（）内填写出正确的答案．生物细胞丙：________细胞戊：________
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是________，细胞丁、戊的名称是________．
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是________（正确或不正确）的．
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________（均等或不均等）的．
（5）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物的________．
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“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：

（1）图中（）内XY表示性染色体，请在图中（）内填写出正确的答案．生物细胞丙：________细胞戊：________
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是________，细胞丁、戊的名称是________．
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是________（正确或不正确）的．
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________（均等或不均等）的．
（5）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物的________．
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“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如图．请据图回答．
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案．
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？______．
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是______（填“均等”或“不均等”）的．
（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有______现象．

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“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如图．请据图回答．
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案．
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？______．
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是______（填“均等”或“不均等”）的．
（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有______现象．

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“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如图．请据图回答．
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案．
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？______．
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是______（填“均等”或“不均等”）的．
（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有______现象．

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