为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:________ 。
九年级物理填空题简单题
为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,电源电压保持不变,定值电阻R1=10Ω,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,记录电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2如下表所示。则下列说法中正确的是
A. 本次实验控制不变的量是并联电路的总电流
B. 电阻箱接入电路中的电阻值越大,电流表A2的示数就越大
C. 根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为I1=I2+0.6A
D. 当流过R2的电流为0.2 A时,电阻箱接入电路中的电阻值为100Ω
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:________ 。(1分)
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:________ 。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:________ 。
I2/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
I1/A | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 |
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:________ 。
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小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V).
(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小.
(2)实验过程中,若电阻R发生短路,则下列判断正确的是
A.电压表可能被烧坏 |
B.R可能被烧坏 |
C.电流表可能被烧坏 |
D.电压表和电流表都没有示数 |
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R= Ω,此实验中滑动变阻器除保护电路外,另一作用是 .
(4)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电流为0.25A的小灯泡L,移动滑片P到某一点,小灯泡正常发光时,电压表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为 V,实验得到L的I﹣U图象如丙中的图线b,该图象是一段曲线的原因是 .
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小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V).
(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小.
(2)实验过程中,若电阻R发生短路,则下列判断正确的是
A.电压表可能被烧坏
B.R可能被烧坏
C.电流表可能被烧坏
D.电压表和电流表都没有示数
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R= Ω,此实验中滑动变阻器除保护电路外,另一作用是 .
(4)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电流为0.25A的小灯泡L,移动滑片P到某一点,小灯泡正常发光时,电压表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为 V,实验得到L的I﹣U图象如丙中的图线b,该图象是一段曲线的原因是 .
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小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时,调节滑片,电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变。
(1)实验电路图如图所示,请在图中连接对应的实物图。
(2)改变滑动变阻器接入电路的阻值,记录数据如下表。根据表中数据在图的坐标系中画出电阻R的U-I图线。
(3)某次实验电压表和电流表A1的示数如图所示,U=_____________V,I1=__________A,I2=0.90A,此时通过滑动变阻器的电流为_____________A。
(4)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零,原因是_____________________。
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小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时,调节滑片,电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变。
(1)实验电路图如图所示,请在图中连接对应的实物图。
(2)改变滑动变阻器接入电路的阻值,记录数据如下表。根据表中数据在图的坐标系中画出电阻R的U-I图线。
(3)某次实验电压表和电流表A1的示数如图所示,U=_____________V,I1=__________A,I2=0.90A,此时通过滑动变阻器的电流为_____________A。
(4)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零,原因是_____________________。
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为了探究串联电路总电阻与各电阻之间的关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中是电阻箱,是定值电阻,用表示与串联的总电阻(即等效电阻).用电流表测量串联电路中的电流,用电压表测量、两点间的电压.小芳通过实验记录的数据如下表所示.请根据表中的实验数据,归纳出总电阻跟电阻的关系式:__________.
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