九年级化学解答题中等难度题
下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。
(1)写出仪器①的名称_____。
(2)写出实验室用加热高锰酸钾制氧气的化学方程式___。
(3)实验室里,常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。该反应的化学方程式为___。利用该反应制取氢气,发生装置应选___(填字母,下同),收集装置应选___。
(4)已知:一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中容易发生如下反应:NO +O2→NO2(二氧化氮),则收集NO气体应选用的装置是___,其原因是___。
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下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。
(1)写出仪器①的名称_____。
(2)写出实验室用加热高锰酸钾制氧气的化学方程式___。
(3)实验室里,常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。该反应的化学方程式为___。利用该反应制取氢气,发生装置应选___(填字母,下同),收集装置应选___。
(4)已知:一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中容易发生如下反应:NO +O2→NO2(二氧化氮),则收集NO气体应选用的装置是___,其原因是___。
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下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。
(1)写出带有标号②的仪器名称 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,其基本反应类型为 。
要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为 (选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是 。
(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是 (选填字母序号)
(4) F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是 。
①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。
③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶。
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(7分)某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。下图是实验室制取气体的常用装置:
(1)请告诉小红同学,上图中标号仪器的名称a b
(2)小雨同学打算用加热高锰酸钾的方法制取氧气.该反应的化学方程式是: ,其发生装置应选 .(填字母标号,下同)
(3)小丽想用大理石和稀盐酸反应制取CO2,那她应该选择的气体收集装置是 ;
若要制得干燥的CO2 ,还应该将气体通入 装置.
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(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧,其主要原因是 。用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开,接着将集气瓶移放在桌上的操作为 。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是(填装置字母);选择的理由是。检验二氧化碳是否收集满的方法是________。
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(5分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称 。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质 ;
(2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 (填序号),反应的化学方程式为 ;
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是 (填选项)。
A.a→b→c→d B.b→a→c→d
C.c→d→a→b D.d→c→b→a
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通过本期学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,我能根据所学知识回答下列问题。下图是实验室常用的制取气体的装置:
(1)写出仪器名称:①_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____, 若要制取并收集干燥的氧气可选用_____装置(填序号)。
(3)实验室制取二氧化碳气体,发生和收集装置应选择_____(填序号), 可用_____检验二氧化碳气体。
(4)若将 B 装置中的长颈漏斗换成_____(填一种仪器名称)时,即可控制反应速率。
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下列是实验室制取气体的常用装置图。请根据下图回答问题:
(1)写出仪器a、b的名称:a ,b 。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置及收集装置是 (填序号)。表示其反应原理的化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置及收集装置为 。表示其反应原理的化学方程式为 。
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下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是______;
(2)选择恰当的装置,可用来加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为______;用E装置收集氧气时, 待集气瓶里的水排完后,_____,再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和最佳收集装置是_______。
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下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是: ,可选择的收集装置是 (填字母代号)。
(3)用B装置可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ,
(4)若用右图装置收集二氧化碳,二氧化碳气体应该从 (填“a”或“b”)导管导入。
(5)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是 。
(6)氧气和二氧化碳两瓶气体,可用 鉴别开。
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