小明要用如图所示的电路，练习使用滑动变阻器改变电路中电阻的电压和电流。已知电源电压为为6V...

小明要用如图所示的电路，练习使用滑动变阻器改变电路中电阻的电压和电流。已知电源电压为为6V。请将电路连接完整。在连接电路的过程中，开关要处于　　　 状态。

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小明要用如图所示的电路，练习使用滑动变阻器改变电路中电阻的电压和电流.已知电源电压为为6V.请将电路连接完整________.在连接电路的过程中，开关要处于________状态.

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小明要用如图所示的电路，练习使用滑动变阻器改变电路中电阻的电压和电流.已知电源电压为为6V.请将电路连接完整________.在连接电路的过程中，开关要处于________状态.

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小明要用如图所示的电路，练习使用滑动变阻器改变电路中电阻的电压和电流.已知电源电压为为6V.请将电路连接完整________.在连接电路的过程中，开关要处于________状态.

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在“测量小灯泡电阻的实验中”．已知电源电压为6V．小灯泡标有“2.5V”的字样．

(1)请你用笔画线代替导线．将实物图甲连接完整．

(2)若小明连接电路后闭含开关，小灯泡很暗．移动滑动变阻滑片也不能改变小灯泡的亮度．分析产生这种现象的愿因．

(3)排除故障后，小明继续进行实验．移动滑动变阻滑片．观察小灯泡的亮度．当小灯泡正常发觉时．电流表的示数如图乙所示．则小灯泡正常发光时的电阻为___________．

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小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．

（1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整；

（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是 　　　　　　　 ．

（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处．电压表的示数为2．2V，要测得最小灯泡的额定功率．应将滑片P向 　　　　 （选填“左”或“右”）端滑动．

（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 　　　　 W．

（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明相要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．

①将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，为 　　　　 A，则定值电阻的阻值为 　　　　　　 Ω．

②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将 　　 （选填“变大”或“变小”）；为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于 　　 Ω．

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小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．

（1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整；

（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是　　　　　　　　 ．

（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处．电压表的示数为2．2V，要测得最小灯泡的额定功率．应将滑片P向　　　　　 （选填“左”或“右”）端滑动．

（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是　　　　　 W．

（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明相要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．

①将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，为　　　　 A，则定值电阻的阻值为　　　　　　 Ω．

②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将　　 （选填“变大”或“变小”）；为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于　　　 Ω．

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