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小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：

（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于________状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内________车运动的较快，它的速度是________m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由________．

九年级物理填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

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试题解析

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某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程时间图象，如图所示．根据甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：
（1）观察分析图丙车图象可知，丙车做匀速直线运动的时间为　　　　 s．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内　　　　车运动的最快．（填：“甲”、“乙”或“丙”）

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某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程-时间图象，如图所示．根据甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：

（1）观察分析图丙车图象可知，丙车做匀速直线运动的时间为________s．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内________车运动的最快．（填：“甲”、“乙”或“丙”）
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某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：

（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于 ______状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内 ______车运动的较快，它的速度是 ______m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是：______．
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某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：

（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于 ______状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内 ______车运动的较快，它的速度是 ______m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是：______．
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（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于 ______状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内 ______车运动的较快，它的速度是 ______m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是：______．
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（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于________状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内________车运动的较快，它的速度是________m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由________．
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（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于________状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内________车运动的较快，它的速度是________m/s．

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（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于________状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内________车运动的较快，它的速度是________m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由________．
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（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内________车运动的较快，它的速度是________m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由________．
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（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内________车运动的较快，它的速度是________m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由________．
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