下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是( )
A．制作酸奶——发酵技术 B．培育能产生胰岛素的大肠肝菌——基因工程
C．袋装牛奶——真空包装 D．“试管婴儿”的诞生——克隆技术
九年级生物选择题中等难度题
下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是( )
A．制作酸奶——发酵技术 B．培育能产生胰岛素的大肠肝菌——基因工程
C．袋装牛奶——真空包装 D．“试管婴儿”的诞生——克隆技术
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下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是( )
A．制作酸奶——发酵技术 B．培育能产生胰岛素的大肠肝菌——基因工程
C．袋装牛奶——真空包装 D．“试管婴儿”的诞生——克隆技术
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下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是（ ）
A. 制作酸奶﹣﹣发酵技术
B. 培育能产生胰岛素的大肠肝菌﹣﹣基因工程
C. 袋装牛奶﹣﹣巴士德消毒法
D. “试管婴儿”的诞生﹣﹣克隆技术
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下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )
| 选项 | 应用实例 | 生物技术 |
| A | 一株菊花植株开出几种不同颜色的花朵 | 嫁接技术 |
| B | 制作酸奶 | 发酵技术 |
| C | 培育能生产胰岛素的大肠杆菌 | 转基因技术 |
| D | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
A. A B. B C. C D. D
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下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（ ）
| 选项 | 应用实例 | 生物技术 |
| A | 制作酸奶 | 发酵技术 |
| B | 培育无病毒植株 | 组织培养 |
| C | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
| D | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 | 转基因技术 |
A. A B. B C. C D. D
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下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是
| 应用实例 | 生物技术 | |
| A. | 培养无病毒植株 | 组织培养 |
| B. | 制作酸奶 | 发酵技术 |
| C. | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 | 基因工程 |
| D. | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
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下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是
| 应用实例 | 生物技术 | |
| A. | 培养无病毒植株 | 组织培养 |
| B. | 制作酸奶 | 发酵技术 |
| C. | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 | 基因工程 |
| D. | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
A. A B. B C. C D. D
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下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是
| 应用实例 | 生物技术 | |
| A. | 培养无病毒植株 | 组织培养 |
| B. | 制作酸奶 | 发酵技术 |
| C. | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 | 基因工程 |
| D. | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
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下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（ ）
| 应用实例 | 生物技术 | |
| A | 培养无病毒植株 | 组织培养 |
| B | 制作酸奶 | 发酵技术 |
| C | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 | 基因工程 |
| D | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
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下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（ ）
| 应用实例 | 生物技术 | |
| A | 培养无病毒植株 | 组织培养 |
| B | 制作酸奶 | 发酵技术 |
| C | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 | 基因工程 |
| D | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
A. A B. B C. C D. D
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