阅读下面的文字,按要求作文。
胜利时,我想起了你,曾经在痛苦中挣扎的我听到了你的安慰与鼓励;失败时,我想起了你,曾经在喜悦中沉浸的我拒绝了你的提醒与忠告;孤独时,我想起了你,曾经在温暖的天宇中享受的我感受到你的无私与关爱……我想起了你,是感激,是忏悔,是念想……
请以“ 时,我想起了你”为题,写一篇不少于500字的作文。
要求:(1)把题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)有真情实感,不得抄袭和套作。
七年级语文命题作文困难题
阅读下面的文字,按要求作文。
胜利时,我想起了你,曾经在痛苦中挣扎的我听到了你的安慰与鼓励;失败时,我想起了你,曾经在喜悦中沉浸的我拒绝了你的提醒与忠告;孤独时,我想起了你,曾经在温暖的天宇中享受的我感受到你的无私与关爱……我想起了你,是感激,是忏悔,是念想……
请以“ 时,我想起了你”为题,写一篇不少于500字的作文。
要求:(1)把题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)有真情实感,不得抄袭和套作。
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阅读下面的文字,按要求作文。
幸福,或许是生活的安逸富足,或许是精神的安慰喜悦,或许是一丝细微的温暖,或许是一种奔放的自由。有没有某件事情或者某个瞬间,忽然触动你的心灵,让你发现,原来有这样一种幸福呢?
请以“有这样一种幸福”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字。(2)文中不能出现真实的人名、校名、地名等。(3)书写正确、工整,卷面整洁。
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阅读下面的文字,按要求作文。
请以“___________时,我想起了你”为题,写一篇不少于500字的文章。
提示:横线上可以填上“成功”“失败”“快乐”“孤独”……请先把题目补充完整,再写作。
要求:(1)立意、内容自定;(2)文体不限(除诗歌外),不得抄袭、套用;(3)文中不能出现真实的校名和人名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情,这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒……触动着你的心灵,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。
请以“那最难忘的表情”为题,写一篇作文。
要求:(1)综合运用多种表达方式;(2)不少于 600 字;(3)文中如果出现真实姓名或校名,请以化名代替。
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一路走来,有成功的喜悦,也有失败的痛苦,有无私的关爱,也有无情的打击,有欢笑,也有泪水。老师的谆谆教诲,妈妈的深情嘱托,朋友的真诚关怀,同学的热情鼓励……总是让人难以忘记,请以“ 伴我成长”为题写一篇作文。
要求:
①先将题目补充完整,然后作文;
②文体不限(诗歌除外);
③不得出现真实的校名和人名;
④字数不少于500。
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阅读下面的材料,按要求作文。
在我们的生活中,总会有诸多的幸运与磨难,有诸多的成功与失败,有诸多的欢笑与哭泣……可这些,都将会是曾经,会成为过去,这些曾经的美好与悲伤终将被我们置于脑后,不恋也不恨。如果一味沉浸其中,只会徘徊不前,我们得学会忘记,因为人生总是从告别走向明天的。
请以“学会忘记”为题写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②表达真情实感,力求有创意,不得套写、抄袭;③书写正确、规范、美观;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯、乐观、坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方。
请以“我真想 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌除外),内容不少于500字;(2)文中不得出现真实的姓名和校名;(3)认真书写,力求工整、美观。
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阅读下面的文字,按要求作文。
缤纷世界,色彩斑斓,引人遐想。生活中,在我们的心底总有一个声音——我渴望:保持单纯,拥有乐观,足够坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事告别,追寻诗意的远方……
请以“我渴望 ”为题,写一篇不少于600字的作文。
(提示和要求)(1)将题目补充完整,自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
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阅读下列材料,按要求作文。(60分)
生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要 ”为题,写一篇记叙文。
要求:①在题目上填上适当的词语(互助、欢乐、勇气、鼓励、掌声、阳光、关爱、理智、激情……)使题目完整,并将题目抄写在作文纸正文的第一行;②600字左右。
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阅读下面的文字,按要求作文。
无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功后的喜悦之泪,也许是阅读一本书时的感动之泪,也许是分别时的不舍之泪,也许是做错事时的懊悔之泪------就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中,去感受那最真实的生命印记吧!
请以“那一刻,我流泪了”为题写一篇文章。
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