九年级物理选择题中等难度题
要使小提琴发出的声音的音调变低,可以采取的方法是( )
A. 拉紧弦线 B. 增加发声部分弦的长度
C. 缩短发声部分弦的长度 D. 用更大的力弹拨弦线
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关于声现象,下列说法不正确的是( )
A.敲击大小不同的编钟发出的声音在空气中的传播速度不同
B.将一把钢尺紧按在桌面上,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发声的音调逐渐变低
C.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声的
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医生用听诊器诊病是因为( )
A. 听诊器能使振动的振幅增加,使响度增大
B. 听诊器能改变发声体的频率,使音调变高
C. 听诊器能缩短听者距发声体间的距离,使传入人耳的响度更大些
D. 听诊器能减小声音分散,使传入人耳的响度更大些
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下列关于声音的说法,正确的是
A.我们能区分小提琴的声音,主要是因为它们发出的声音的音调不同
B.听到上课铃声,同学们开始做上课准备,说明声音可以在空气中传播
C.只要物体在振动,我们就能听到声音
D.在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙,是为了在声源处减弱噪声
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如图所示,用手拨动塑料尺,使之发声。下列说法不正确的是( )
A. 塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的
B. 塑料尺振幅越大,声音的响度越大
C. 改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的音调发生改变.
D. 当塑料尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动它,却听不到声音,这是由于声音的响度太小
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下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是
A. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
B. 发声的音叉激起水花
C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
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关于声现象,下列说法中正确的是( )
A. 物体在振动,人不一定能听到它发声
B. 区分不同同学发出的声音,是根据他们声音的音调不同
C. 住宅安装双层玻璃可以减小室外噪声的产生
D. 用超声波粉碎人体的“小石块”,是利用声波传递信息
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能说明“声音是由物体振动产生的”的事实依据是
A. 按住发声的音叉,音叉产生的声音消失
B. 不断抽去真空罩里的空气,罩中音乐片发出的声音变小
C. 增大击鼓的力度,鼓声的响度增加
D. 随着发声吸管长度被剪短,声音的音调、音色均有变化
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