某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时，设计了如下两组实验（①和②是试管编号）。其...

某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时，设计了如下两组实验（①和②是试管编号）。其中有不合理的地方，下列的更改不正确的是（　　）

A．②号1ml清水改为：2ml清水　　　　　　　 B．①②号100℃改为：37℃

C．②号充分搅拌改为：不搅拌　　　　　　　　 D．①②号的1分钟改为：10分钟

七年级生物选择题简单题查看答案及解析

某兴趣小组做了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时，设计了如下两组实验（①和②是试管编号）其中有两处不合理的地方，下列的更改正确的是 （　　 ）

A. ②号1ml清水改为2ml清水，①②号100℃水浴改为37℃

B. ②号的水浴改为370C水浴

C. 碘液改为双缩脲试剂

D. ①号的10分钟改为1分钟

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

某初中生物兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。请完成下列问题：

（1）如果该兴趣小组选用1．2号试管进行实验，其变量是　　　　　　　　　　 。

（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是　　　　　　　　 ；观察到3号试管的实验现象是　　　　　　　　 （变蓝/不变蓝）。

（3）如果1号试管的实验 未达到预期的效果，呈现浅蓝色，可能的原因是（写1种）

（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：

七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析

生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：

（1）用试管1和2进行对照，实验组是　　　　 ，该生物兴趣小组要探究的问题是　　　　 ．

（2）37度水域恒温模拟的是　　　　 ．

（3）实验结果：试管1不变蓝，试管2　　　　 ，据此可以得出的结论是　　　　 ．

（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管3，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+　　　　 ．

七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析

七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：

（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是_____。

（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用_____号试管进行实验，那么A处的处理方法是_____；观察到1号试管的实验现象是_____（填“变蓝”或“不变蓝”），3号试管的实验现象是_____（填“变蓝”或“不变蓝”）。

（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是_____？

（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是_____（写出一种即可）。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：

请完成下列问题：

（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：______________

（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：______________________

（3）观察到1号试管滴入2滴碘液后出现的实验现象是：_________________原因是__________________________________________________________________________。

（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________________________________________

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：

请完成下列问题：

（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______．

（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：______________；观察到3号试管的实验现象是_______（变蓝、不变蓝）．

（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：___________________．

（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是_______________（写出一种即可）．

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：

请完成下列问题：

（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______．

（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：______________；观察到3号试管的实验现象是_______（变蓝、不变蓝）．

（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：___________________．

（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是_______________（写出一种即可）．

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