如图是两根用同种材料制成的镍铬合金线来探究导体的电阻与长度有什么关系的演示装置．演示时依次把ab和cd接入电路．问：
（1）怎样比较 ab和cd两根导线的电阻大小？______；
（2）设计实验时应注意什么问题？______
（3）通过探究可得出什么结论：______．
（1）怎样比较 ab和cd两根导线的电阻大小？______；
（2）设计实验时应注意什么问题？______
（3）通过探究可得出什么结论：______．
九年级物理解答题中等难度题
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如图是用三根镍铬合金线来探究导体的电阻与哪些因素有关的实验装置。实验时先依次把ab和cd接入电路。问：
（1）选择ab和cd两根导线做实验是为了探究导体电阻与___________的关系；接cd比接ab灯泡亮，则实验结论是：______________________________________________________________。
（2）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是测量物理量的一种思路。例如：本题中电阻大小的判定。这种实验方法叫_________。
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| L/m | 1 | 2 | 3 | 5 |
| I/A | 3.0 | 2.5 | 2.1 | 1.6 |
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在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”时，小明将如图所示的 三根镍铬合金线（ab与ef长度相同，ab与cd粗细横截面积相同）分别接入电路中，则小明利用该实验装置不能探究的是（ ）
A. 导体电阻与长度的关系 B. 导体电阻与材料的关系
C. 导体电阻与横截面积的关系 D. 导体电阻与长度、横截面积的关系
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小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体。
（1）实验中将锰铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，是为了控制_____、_____相同。
（2）实验中根据_____，可得出电流通过导体产生的热量与电阻有关。
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