实验序号 | 离杯底的高度 (米) | 水的压强 (帕) |
1 | 0.05 | 2000 |
2 | 0.10 | 1500 |
3 | 0.15 | 1000 |
4 | 0.20 | 500 |
实验序号 | 离地面的高度 (米) | 大气压强 (帕) |
5 | 2000 | 80000 |
6 | 4000 | 60000 |
7 | 6000 | 49000 |
8 | 8000 | 39000 |
九年级物理解答题中等难度题
实验序号 | 离杯底的高度 (米) | 水的压强 (帕) |
1 | 0.05 | 2000 |
2 | 0.10 | 1500 |
3 | 0.15 | 1000 |
4 | 0.20 | 500 |
实验序号 | 离地面的高度 (米) | 大气压强 (帕) |
5 | 2000 | 80000 |
6 | 4000 | 60000 |
7 | 6000 | 49000 |
8 | 8000 | 39000 |
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由于大气压强和水内部压强的产生原因相同,小明猜想大气内部压强应与水内部压强有着相同的规律。由于在大气中物体所处的深度无法测量,他分别用离地面的高度和同一杯水中离杯底的高度来反映所处的深度。表一是他通过测量和计算得到的数据,表二是他收集的科学家通过相关实验得到的数据。
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①分析对比表一、表二数据中高度与压强的变化关系,可发现相同的规律是:在(13)
或同一地点大气中,________(14)________。
②分析对比表一、表二中相邻两次数据高度变化量与压强变化量的关系,可发现不同的规律是:________(15)________。
请写出两条你认为造成上述差异的可能原因:Ⅰ________(16);
Ⅱ________(17)。
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由于大气压强和水内部压强的产生原因相同,小明猜想大气内部压强应与水内部压强有着相同的规律。由于在大气中物体所处的深度无法测量,他分别用离地面的高度和同一杯水中离杯底的高度来反映所处的深度。表一是他通过测量和计算得到的数据,表二是他收集的科学家通过相关实验得到的数据。
①分析对比表一、表二数据中高度与压强的变化关系,可发现相同的规律是:在(13)
或同一地点大气中,________(14)________。
②分析对比表一、表二中相邻两次数据高度变化量与压强变化量的关系,可发现不同的规律是:(15)________。
请写出两条你认为造成上述差异的可能原因:Ⅰ________(16);
Ⅱ________(17)。
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在学习了液体压强产生原因后,小明和小华继续探究液体内部压强与哪些因素有关,他们的探究过程如下:
①猜想:Ⅰ小明根据液体压强产生的原因,猜想液体内部压强可能与液体的重力有关;
Ⅱ 小华根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实,猜想液体内部压强与_____有关;
②探究:为了验证猜想,他们利用二支粗细不同的两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,然后将有薄膜的一端浸入水中不同深度,并在玻璃管中加入适量的水,使橡皮薄膜每次都能保持平整,如图所示。通过测量玻璃管所加入水的质量,设法求得橡皮薄膜所受的液体压强,并将实验有关数据分别记录在下表中;
玻璃管 | 液体 | 实验 序号 | 所处深度 (厘米) | 液体重力 (牛) | 压强 (帕) |
细 | 水 | 1 | 10 | 1.5 | 1000 |
2 | 20 | 3.0 | 2000 | ||
3 | 30 | 4.5 | 3000 | ||
粗 | 4 | 10 | 2.0 | 1000 | |
5 | 20 | 4.0 | 2000 | ||
6 | 30 | 6.0 | 3000 |
Ⅰ 分析比较实验序号_____的数据及相关条件,可初步验证小明的猜想是______的(选填“正确”或“错误”);
Ⅱ 分析比较实验序号1与2与3(或4与5与6)的数据及相关条件,可得到的初步结论是:_________;
Ⅲ 为完善探究过程,二位同学还应该选用________进行实验。
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