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设计探究小实验：
（1）请你利用手中答题的笔设计两个实验，指出研究或说明的物理问题．
（2）你能让一束平行光的传播方向改变180°吗？如果能做到，请你提出需要的器材，并简单叙述实验方案．（也可以用作图的方法）主要实验过程 研究或说明的物理问题 示例：用两个食指同时按住笔的两端 压强的大小与受力面积有关 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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（1）利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺、小磁针，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题
选用的器材
研究或说明的物理问题
干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮
物质的导电性
（2）小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知：
① 这个实验需要用到的测量仪器是温度计和_________.
② 冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
③ AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为________________.④设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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利用身边的物品进行物理实验、探究物理规律，是学习物理的方法．给你一个透明圆底玻璃杯、一端削尖的铅笔、一张白纸、足够的水，请你从中选择需要的器材，设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题．
实验设计 研究或说明的物理问题 示例 将玻璃杯放在纸上，迅速抽出纸张 物体具有惯性 实验1 实验2 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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身边处处有物理．利用一个玻璃杯、足量的水，设计三个物理小实验，按照项目要求将表格补充完整．
项目内容次数 添加一
种器材主要实验过程和现象 说明或研究
的物理问题1 铅笔 光的折射 2 注射器 用注射器抽取半管水，用手指封闭注射器开口，水很难被压缩 3 压力的作用效果与压力大小有关 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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请按照要求设计实验
（1）利用以下器材：硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋．设计一个最简单的探究物体具有惯性的实验。选用的器材： ； 探究的方法 。
（2）利用你考试中的草稿纸，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题
主要实验过程
研究或说明的物理问题
抖动纸张
声音的产生
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请利用煮熟的鸡蛋作主要器材，并加一些其它器材，设计两个物理小实验．
添加的器材 主要过程 研究的物理问题 示例 铁架台、长为0.5m的细线、小塑料袋 将装有鸡蛋的塑料袋挂在铁架台上，让鸡蛋在竖直平面内摆动 重力势能和动能的相互转化 实验一 实验二 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法。给你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水，请你选用这几种器材，设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题。
九年级物理综合题简单题查看答案及解析
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物理学是一门实验的科学，利用身边物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新、请你利用文具盒里常见的学习用品作为主要器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成下表．
主要实验过程、方法和实验现象 说明和研究的物理问题 示例 用力将塑料尺弯折，塑料尺变弯了 力可以使物体发生形变 实验一 ______ ______ 实验二 ______ ______ 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相关的物理问题．（力，热，声，光，电均可）
添加主要器材 主要实验过程 研究或说明的物理问题 示例 弹簧测力计、细线 用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数 木块受到重力 设计一 设计二 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的易拉罐（满罐、空罐均可），并参照示例完成下表
主要实验过程或方法（文字表述或画图说明均可） 说明或研究的物理问题 示例 将空易拉罐放在盛水的盆中 用密度大于水的材料制成的物体也可以浮在水面上 实验一
________
________实验二
________________ 九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
③ AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为________________.