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利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值．
（1）请你在方框内画出实验的电路图．

（2）“测导体的电阻”实验，记录三组电压、电流的目的______；“测小灯泡的功率”实验，记录三组电压、电流读数的目的是______．
（3）在“测额定电压为3.8V小灯泡的额定功率”实验中．某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，使小灯泡正常发光．此时电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流为______A；小灯泡的额定功率为______W．

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利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值．
（1）请画出实验的电路图；
（2）“测导体电阻”实验记录三组电压、电流读数目的是______；“测小灯泡功率”实验记录三组电压、电流读数的目的是______．

（3）在“测小灯泡额定功率”实验中，提供的电源为3V的学生电源，滑动变阻器标有“5Ω 3A”的字样，所用灯泡额定电压为“2.0V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个，估计小灯泡的额定功率不超过1W．某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，发现滑片在中点时，小灯正常发光，此时电流表示数如图所示I=______A．请你估算小灯的额定电压U_额=______V，额定功率P_额=______W．
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利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值．
（1）请你在方框内画出实验的电路图．

（2）“测导体的电阻”实验，记录三组电压、电流的目的______；“测小灯泡的功率”实验，记录三组电压、电流读数的目的是______．
（3）在“测额定电压为3.8V小灯泡的额定功率”实验中．某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，使小灯泡正常发光．此时电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流为______A；小灯泡的额定功率为______W．
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利用干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可以测小灯炮的额定功率，也可测导体的电阻．
（1）在测小灯泡额定功率和导体电阻的实验中，滑动变阻器的作用分别是______和______．
（2）测导体电阻时，小红同学按图连接好实验电路，闭合开关移动变阻器滑片，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，故障的原因是：______．
（3）在做“测定小灯泡电功率“的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节干电池，其余器材均完好．小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，同时电压表指针偏转角度较小．你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是：
①______，
②______．
（4）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的阻值，当______时，可知小灯泡处于正常发光状态，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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利用干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可以测小灯泡的额定功率也可以测导体的电阻．
（1）在测小灯泡额定功率和导体电阻的实验中，滑动变阻器的作用分别是______；______．
（2）测导体电阻时，小红同学按图所示连接好实验电路．闭合开关移动变阻器滑片，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．故障的原因是______．

（3）在测定小灯泡额定功率的实验中，提供的电源为3节1.5V的干电池．“5Ω 3A”滑动变阻器一个，小灯泡额定电压为“2.5V”或“3.8V”中一个，估计小灯泡的额定功率在1.2W以内．小明更换小灯泡后，正确连接实验电路，闭合开关，当滑动变阻器的滑片在中点附近时，小灯泡正常发光．电流表的示数如图所示，所测的小灯泡的额定功率是______．

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利用干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可以测小灯泡的额定功率也可以测导体的电阻．
（1）在测小灯泡额定功率和导体电阻的实验中，滑动变阻器的作用分别是______；______．
（2）测导体电阻时，小红同学按图所示连接好实验电路．闭合开关移动变阻器滑片，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．故障的原因是______．

（3）在测定小灯泡额定功率的实验中，提供的电源为3节1.5V的干电池．“5Ω 3A”滑动变阻器一个，小灯泡额定电压为“2.5V”或“3.8V”中一个，估计小灯泡的额定功率在1.2W以内．小明更换小灯泡后，正确连接实验电路，闭合开关，当滑动变阻器的滑片在中点附近时，小灯泡正常发光．电流表的示数如图所示，所测的小灯泡的额定功率是______．

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小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验．
（1）请你在虚线框内设计出该实验的电路图；
（2）他根据设计的正确电路图进行实验，实验记录与计算如下表：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.5 2 3

电流（A） 0.24 0.22 0.26

功率（W） 0.60 0.44 0.78

他注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出的结论是______；
（3）小明突然想到，利用这个实验记录还可以用来计算灯丝的电阻，于是小明又绘制了以下表格，并完成了计算．

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.5 2 3

电流（A） 0.24 0.22 0.26

灯丝电阻（Ω） 10.42 9.09 11.54

根据小明的计算结果找出电阻随电压变化的规律是______；
这一规律产生的主要原因是______．

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在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电池组（恒为3V）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压2.5V，电阻约10Ω）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示．
（1）测量小灯泡的电功率的实物如图甲所示，请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变暗_____；
（2）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数近似等于3Ｖ，电流表示数几乎为零．电路故障可能是 ________ ；
（3）排除故障后进行实验，实验数据如表格所示，则小灯泡额定功率是________W．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是 ________Ω；
（4）分析表格中的实验数据，发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化，从本质上讲，引起小灯泡灯丝阻值变化的原因是 ________ ；
（5）在实验时，电压表出现了故障不能使用．用图乙所示的电路，也能测量小灯泡的额定功率，其中定值电阻R0已知．测量方法：先闭合开关S和S1，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，则电流表的示数I1 = ________（用已知量的符号表示，下同）；然后将S1断开，S2闭合，读出电流表的示数为I，则小灯泡的额定功率P额 =______．

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在“测量小灯泡的电功率”的实验中，器材有：电池组（电压恒为）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压，电阻约）、滑动变阻器开关、导线若干，实物电路如图甲所示。
(1)测量小灯泡的电功率的实物如图甲所示，请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变暗：
（________）
(2)连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数近似等于，电流表示数几乎为零。电路故障可能是________；
(3)排除故障后进行实验，实验数据如表格所示，则小灯泡在电压下工作时的额定功率是________W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是________；

小灯泡的规格

电压表示数

电流表示

小灯泡亮度

1.5

0.20

较暗

2.5

0.25

正常

3.0

0.28

较亮

(4)分析表格中的实验数据，发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化，从本质上讲，引起小灯泡灯丝阻值变化的原因是________；
(5)在实验时，电压表出现了故障不能使用，用图乙所示的电路，也能测量小灯泡的额定功率，其中定值电阻已知，测量方法：先闭合开关和，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，即电流表的示数________（用已知量的符号表示，下同）；然后将断开，闭合，读出电流表的示数为，则小灯泡的额定功率=________。

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现有电压表、滑动变阻器、已知阻值的电阻R、额定电压为2.5V的待测小灯泡、电池组、开关各一个．导线若干，利用以上器材测定该小灯泡的额定功率．要求：
（1）在方框内画出实验电路图；
（2）写出实验步骤；
（3）写出测定该小灯泡的额定功率的表达式．
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现有电压表、滑动变阻器、已知阻值的电阻R、额定电压为2.5V的待测小灯泡、电池组、开关各一个．导线若干，利用以上器材测定该小灯泡的额定功率．要求：
（1）在方框内画出实验电路图；
（2）写出实验步骤；
（3）写出测定该小灯泡的额定功率的表达式．
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